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제도는 현 여행업이 종사원의 보상관리제도의 낙후성이 문제점으로 지적되었고, 따라서 국외여행업에 있어서도 직원들의 직무몰입과 동기유발을 촉진하기 위하여 커미션 등의 기타수입의 회사로부터의 절차적 과정을 거쳐 전사적 기본급과
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필수교육
3>핵심인력 양성
4>유통업의 전문성 강화
5>기업문화 전파
4. 보상체계
1>직무성과급 제도
5. 인사고과
1>혼용평가체계
2>윤리경영 도입에 따른 윤리지수 임원평가 반영
6. 복리후생
7. 의사소통체계
8. 해외인력관리
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의한 계층별 필수교육
핵심인력 양성
유통업의 전문성 강화
기업문화 전파
보상체계
직무성과급 제도
인사고과
혼용평가체계
윤리경영 도입에 따른 윤리지수 임원평가 반영
복리후생
의사소통체계
해외인력관리
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제도
1. 행정감사의 의의
2. 지방자치단체에 대한 감사의 법적 근거
Ⅴ. 지방자치단체(지자체)의 인사고과
1. 경력의 경우
2. 선임순위(seniority)의 경우
3. 근무성적 기준
Ⅵ. 지방자치단체(지자체)의 행정정보화
1. 지방자치단체의 정보
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차별화로 우위 지속
●. PB상품 개발의 선두
●. 고객 지향적 마케팅
●. 첨단 정보 및 물류시스템 구축
◎. 해외진출
●. 국내시장 현황
●. 해외시장 진출요인
●. 해외진출 현황
◎. 인사제도 및 채용
●. 인재상
●. 인사제도
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과정
2. 비정규직의 유형
① 기간제고용
② 간접고용
③ 특수고용
3. 비정규직 근로자의 특성
① 전문성과 경험의 불균형
② 교육양성의 비 관심
③ 근무교육 시간 결여
④ 높은 이직률로 인한 교육효과감소
Ⅲ. 비
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2.근로계약 ----------------------------
3.퇴직급여적립 ------------------------
4.종사자 건강관리 ---------------------
5.4대보험, 상해보험, 배상책임보험 가입 ---
6.직원 처우개선을 위한 다양한 복지제도 ---
7. 직원 고충처리 -----------------------
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운영
3. 교육직원수요계획의 실행
(1)모집 (2)선발 (3)임용
4. 승진제도
5. 전직 및 전보제도
6.근무조건 및 후생복지 1. 장학의 개념
2. 장학의 기능
3. 장학의 발달
4. 장학의 유형
5. 장학담당자의 역할
6. 장학행정의 문제점과 과제
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교육공무원
4. 교원의 자질과 자격
제3절 교원의 양성과 연수
1.교원교육
2.교원의 양성
3.교원의 연수
제4절 교원의 임용과 근무조건
1. 신규 임용
2. 승진과 전보
3. 교원의 근무부담과 신분보장
제5절 교원인사행정의 과제
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과정에 있어 마지막 단계가 시보 임용이다. 이러한 시보임용은 선발 수단의 보완이라는 목적과 후보자에게 기초 적응훈련을 시킨다는 목적을 동시에 가지고 있다. 그러나 한국 정부는 이 제도를 형식적으로 온영하고 있어 이 제도의 효과성
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