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서구문물의 유입
2. 개화기 이후의 서구문물의 유입
Ⅲ. 근대화 이후 우리나라의 실태
1. 전통문화가 약화된 사례
2. 전통문화와 서구문화의 융합사례
3. 우리문화의 전파된 사례
Ⅳ. 사례분석 및 대응방안
Ⅴ. 마치며
참고문헌
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사이버무역 활성화를 위한 인프라 구축에 관한 연구, 한국통산정보학회,『통상정보연구』, 제3권, 제1호, 2001. 6.
※ 홍석우, 『글로벌시대의 전자무역 활성화 방안』,글로벌시대의 전자무역활성화 방안 세미나, 한국무역협회■중앙대학교 부
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자기연찬을 통한 자질향상과 수업방법 개선에 통한 경제교육의 극대화에 꾸준히 노력해야 한다.
셋째, 학교와 가정, 기업, 정부의 경제주체들이 힘을 모아 글로벌 사회에 잘 적응할 수 있도록 경제교육을 강화시켜야 한다. Ⅰ. 개관
Ⅱ.
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사이버 공간에서의 서비스
○ 지역 서비스망
○ 업그레이드 서비스
○ 콜 센터 구축
○ 삼성『애니콜랜드』잡지광고 모델 선발
○ 하절기 특별 무상 점검 서비스
○ 소비자 참여 프로그램
○ 미스터리 쇼핑과 애니콜 듀얼 특공대
○
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과학기술과 환경문제
Ⅷ. 향후 과학기술의 과제
1. 정책이니셔티브
2. 기업 혁신역량 제고
3. 혁신클러스터 형성
4. 대학?출연연 개혁
5. 지원산업 육성
6. 디지털기반 확충
7. 글로벌 연계
8. 과학기술문화 창달
Ⅸ. 결론
참고문헌
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자기 반성하기
3. 가치 개념 알기
4. 가치 판단, 가치관 확립하기
5. 통일 인식하기
6. 해결방안 모색
7. 실천의지 확인과 실천하기
Ⅴ. 학교통일교육의 실태와 문제점
Ⅵ. 학교통일교육의 실천적 방안
1. 민족 동질성 회복을 위한 통일교
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글로벌화, 실시간 대 정보의 유통, 변화의 가속화, 업종 구분의 모호화 등을 들 수 있다.
당연히 경영자의 리더십도 변화할 수밖에 없을 것이다. 겸손과 겸허, 솔선수범, 비전과 통찰력 등과 같은 원칙을 유지하되 웹이란 새로운 환경이 요구
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대학교육 현황
1.교육주변 상황의 변화
(1)지식기반사회의 도래
(2)국제화
(3)디지털 정보혁명과 인터넷의 발전
2.교육의 미래상
3. 교육의 현황
Ⅳ기업이 대학에 요구하는 바
1. 대학
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융합 적 관점에서 접목시킴으로써 한국적이면서도 동시에 범세계적으로 통용될 수 있는 효과적인 인적자원관리방식을 개발해 나갈 수 있을 것이다.
◀ 목 차 ▶
Ⅰ.서 론
A.인사관리의 흐름
B. 21세기 인사관리
Ⅱ.본 론 A
A-1. 전략적 인력계획
A
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글로벌하게 통용가능한 전문능력
1) 경쟁적 노동시장에서 살아남기 위해서는 타기업에서도 통용 가능하면서 다른 근로자로 대체하기 어려운 전문능력을 보유하여야 함
2) 쌍방통행형의 글로벌경쟁하에서는 호환성이 있는 의식, 행동, 지식
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