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)의 수업 사례
1. 교과
2. 단원
3. 학습주제
4. 학습목표
5. 교수?학습 과정
6. 본시 학습의 평가
Ⅳ. 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 모형
Ⅴ. 가상체험학습(시뮬레이션체험학습) 관련 제언
Ⅵ. 결론
참고문헌
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멀티미디어 디자인과 인지심리학, 한국심리학회
박창호, 안서원 외 3명(2011), 인지학습심리학, 시그마프레스
손지영(2011), 법적 인식과 인지의 심리학, 한국심리학회
신현정 외 1명(1999), 2000년대 심리학의 전망과 과제 : 인지심리학의 과제와
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교수의 유가윤리강의』, 서울: 예문서원, 1997.
2. , 『中國哲學散稿』Ⅱ, 서울: 온누리, 1994.
3. 董作賓, 이형구 역, 『갑골학 60년』, 서울: 민음사, 1993.
4. 杜維明, 정용환 역, 『뚜 웨이밍의 유학 강의』, 성남: 청계, 1999.
5. 벤자민 슈월츠, 나성
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멀티미디어 강의.
글로벌프랜차이즈창업, 황희중, 최재철, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021.
프랜차이즈 창업비용 평균 1억5천900만원…투자비 회수 3.6년
https://stock.mk.co.kr/news/view/329490
프랜차이즈가맹점 가파른 증가세, 매출은 제자리…
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원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술하시오.(20점 배점)
2. 영아의 신체발달, 인지발달, 정서발달, 언어발달, 사회성, 음악성 발달 중에서 하나를 선정하여 영아의 발달영역별 특성을 월령에
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윤리적 딜레마 상황의 사례를 가상으로 만들고, 이 상황을 윤리강령에 포함된 원리에 적용하여 해결방안을 서술하시오(10점).
5. 평가에 근거한 유아 생활지도에 대해 간략히 설명하시오(10점).
6. 학급운영을 위한 교사의 업무에는 무엇이 있
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원리와 기술의 사회적도적적윤리적 특성을 중요시한다. 사회적 문제점 위주의 STS 수업자료에 포함시킬 수 있는 주제들을 예시하면 쓰레기 매립지 문제 / 살충제의 사용문제 / 인구의 성장과 억제 문제 / 광물의 채석으로 인한 산림 파괴의 문
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교수학습이론
1. 작업 이론
2. 정상화 이론
1) 정상화 1단계
2) 정상화 2단계
3) 정상화 3단계
Ⅷ. 몬테소리교육의 방법
1. 일상생활 영역
2. 감각영역
3. 산수영역
4. 언어영역
5. 문화영역
Ⅸ. 몬테소리교육에 대한 평가
1. 장점
2. 단점
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생활과에서 제시하고 있는 교수․학습 방법의 중점
Ⅳ. 지도의 실제
1. 인성 교육의 원리
2. 인성 교육의 방향
3. 인성 교육의 지도 내용
4. 인성 교육을 위한 읽기 자료의 활용 방안
Ⅴ. 학교 방문을 갔다와서
Ⅵ. 참고 문헌
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교수학습방법
1. 비교분석 학습
2. 개념 학습
3. 가치갈등 학습
4. 토의 학습
5. 시사자료 활용 학습
6. 시청각 매체 활용 학습
Ⅸ. 향후 창의적 재량활동의 개선 과제
1. 교육부 ? 교육청 차원에서
2. 학교 ? 교사 차원에서
Ⅹ. 결론 및 제
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