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본다. 일제 치하에서도 꿋꿋이 한글의 명맥을 유지해 나갈 수 있었던 원동력 뒤엔 한글학자들의 노력이 있었고, 꾸준한 우리 말 사용을 한 국민들이 있었단 사실, 아무리 찬란한 문화를 가지고 있다해도 그것의 명맥을 유지하려는 노력이 없
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받아들일 수 있지만, 이 책의 핵심 메시지는 “한자의 기원인 갑골문자는 은나라 시기 만들어진 것이고, 은나라는 (한족이 아니라) 동이족이 세운 나라이니, 한자의 주인은 동이족의 후손인 우리나라의 글자다.”로 요약하면 좋겠다.
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중국 땅이고 중국민족이었다고 주장하는 바이다. 물론 땅이 중요하기에 그들이 주장을 펼친다고 생각을 하지만, ‘글자전쟁’을 읽고 난 후에는 땅이 아닌 그보다 더 중요한 문화적 가치를 노리는 게 아닌가 하는 생각을 하게 된다.
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감상문 1 - 중국, 어디로 가고 있는가
감상문 2 - 중국의 미학사상
감상문 3 - 재미있는 중국 인물 이야기
감상문 4 - 역과 중국의학
김상문 5 - 초강국으로 가는 중국
감상문 6 - 중국의 언어정책
감상문 7 - 중국이 본 한국전쟁
감
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전쟁 준비를 정당화하기 위한 목표물과 가상적 설정
2. 남북한 국어 교육의 차이점 - 국어 교과서를 중심으로....
2-1.남북한 국어교육의 실상
2-2. 국어과 교육의 내용
2-3. 중.고등학교의 국어 교육
3. 규범 문법의 차이: 남북한 교
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