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흡연의 영향
Ⅵ. 청소년흡연과 담배회사
Ⅶ. 청소년흡연과 예방운동
Ⅷ. 청소년흡연의 문제점
Ⅸ. 청소년흡연의 예방 대책
1. 법 규제를 통한 흡연예방
2. 청소년 흡연 예방 법 규제 형태
3. 캠페인을 통한 흡연 예방
4. 금연시범학
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흡연으로부터 해방되지 않은 삶들이 많다. 그러면 흡연의 부정적 영향을 알면서 금연을 하지 못하는 이유는 무엇일까?
참고문헌
국민총리 청소년보호위원회 : 코스모스도 담배연기를 싫어합니다, 2001
권연순 : 담배 현대인을 위한 금연백과,
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금연활동과 가족 금연도우미 활동으로 학생 스스로 흡연의 문제점을 지적하고 금연운동을 전개하여 학생뿐만 아니라 학부모와 지역민들이 금연운동에 동참하는 계기를 만들어 줌으로써 담배연기 없는 쾌적한 환경 조성에 기여하였다.
다섯
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흡연군과 비흡연군간 우울 및 스트레스정도 비교 분석
박정환 - 다른 사람들은 어떻게 담배를 끊었지?, 한언
보건복지부(2005) - 국가 흡연예방 및 금연사업 안내, 보건복지부
이경희(2003) - 스트레스와 흡연의 관련성에 관한 연구, 연세대학교
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운동부’를 육성하도록 적극 지원
2) 체육연구학교 및 종목별 시범학교를 지정 운영
3) 스포츠 생활화를 위한 종목별 ‘스포츠교실’ 운영 권장
4) 학교별 다양한 체육동아리활동 권장 및 학교 간 경기대회 실시
2. 서울시 학생 체육의 현황
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담배부담금을 확대할 계획이다. 또한 법제도상의 정비를 위해 국민건강증진법을 개정하여 금연대책에 필요한 제도적 장치를 마련하며, 금연 종합대책의 확실한 추진을 위해 각 부처에서 담당하고 있는 각 사업의 추진실적으로 평가하여 국
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금연실천 지원
- 보건소를 통한 건강생활실천사업 강화(금연, 절주, 운동, 영양 등)
- 보건소 담당인력, 학교교사 등을 금연지도 전문인력으로 양성
일반 국민 대상 금연교육 실시
- 폐암 등 흡연으로 발생되는 질환의 검진사업 확대
- 담배갑에
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담배 해독에 대한 공익광고를 실시하고 담배의 해독관련 각종 퀴즈대회 등을 실시한다.
Ⅹ. 결론
흡연예방교육 성공사례 원고들을 살펴보면, 많은 학교에서 금연운동을 효과적으로 하기 위해 협력기관을 통해 청소년 금연운동을 하려는 노
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금연’으로 하고 이 바탕 위에 보다 직접적인 보다 구체적인 금연의 필요성과 흡연 쾌락의 허구성을 인식시켜야 한다. 청소년을 자기의 자신의 인생을 스스로 설계하는 존재로 보고 자존의 의식을 자극하여 자신의 인생에 담배가 끼치는 해
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금연짱, http://www.nosmoke.or.kr
한국금연운동협의회, http://www.kash.or.kr/main.htm
금연 길라잡이, http://www.nosmokeguide.or.kr/ Ⅰ. 이론적 고찰
1. 담배란
2. 청소년 흡연실태
3. 청소년 흡연의 원인
4. 청소년 흡연이 신체에 미치는 영향
5. 청
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