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의의 53
2. 인터뷰의 유형 59
3. 인터뷰의 준비 과정 71
4. 인터뷰의 진행 78
5. 인터뷰의 기록과 정리 82
제 3장 문화콘텐츠 글쓰기와 스토리텔링
1. 생활문화 글쓰기와 스토리텔링 101
2. 지역문화 글쓰기와 스토리텔링 148
참고문헌 211
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문화예술의 가치 및 효과 제고를 위한 문화예술지원 심의기준 및 평가기법 연구.\" 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, 2012. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T12948338
5) 라도삼. 예술활동의 다변화와 사회적 실천. 서울: 서울문화재단, 2018.
http://www.r
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행위를 금합니다. 1. 국립박물관문화재단 전 직군 역대 면접기출 질문
2. 면접 준비
3. 면접 실전
1) 면접공통 최다 빈출 질문 대비
2) 기업정보 파악(기업정보 내재화)
3) 모든 기업에 통하는 면접 노하우
4) 면접 질문 답변 구성 연습
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준비 과정
4.인터뷰의 진행
5.인터뷰의 기록과 정리
6.교육 과정으로서의 인터뷰 보고서 과제
7.인터뷰 보고서의 사례
③ 문화콘텐츠 글쓰기와 스토리텔링
1.생활문화 글쓰기와 스토리텔링
2.지역문화 글쓰기와 스토리텔링
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사업으로 선정하고 또 다른 다문화학생과 비 다문화 학생들을 대상으로 하는 프로그램을 계획할 예정이다.
타 기관과도 결과를 공유해, 다른 지역에 있는 기관에도 비슷한 프로그램이 생길 수 있도록 길잡이가 되어 줄 것이다.
사업 결과를
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사업들과 연대 가능
ST 전략
내부 강점으로 위협을 극복하는 전략
- 결제 서류 및 결제 라인 일원화
- 추가 예산 확보 및 축제 안정화를 위해 홍보팀을 비롯한 인력 양성과 운영 요구
- 전문축제기획자와 무형문화전문가의 사전 기획
W 약점요
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사업」 ,『네이버 백과사전』
「육상운송」, 『EnCyber두산백과사전』
「항공운송사업」, 『위키백과』
「인천국제공항 이용안내」, 『인천국제공항-e-가이드 북』, Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구의 범위
Ⅱ. 운수업의
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문화재단 생활문화예술 동아리 사업계획서 1. 서론
2. 평생교육 프로그램 6개 영역별 기관과 대표 프로그램
2.1. 문해교육
2.2. 기본교육
2.3. 직업능력교육
2.4. 인문교양교육
2.5. 시민참여교육
2.6. 문화예술교육
3. 결론
4. 참고문헌
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팀, 공연기획팀, 무대예술팀으로 구성되어있다. 2010년 12월 31일 기준으로, 정부보조금등 수입은 6,916,000,000원이고, 지출도 동일한 금액이라 개인적으로 보기에 수입을 내지 못하고 있는 실정으로, 문화예술기관의 경제력의 단점을 보여주고 있
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문화예술교육 지원사업 <지역특성화 문화예술교육 지원사업>
3.2. 시민문화예술교육사업 <꿈꾸는 청춘예술대학>
3.3. 문화매개자 창의예술교육
4. 기타 재단 운영 예술교육프로그램
4.1. 꿈다락 토요문화학교
Ⅲ. 치유 목적의 사회무용 프
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