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역할을 충실히 할 때 우리나라의 사회복지발전과정에 민간복지부문의 독자적인 기반확대가 충실히 이루어 질 것으로 본다.
2) 공동모금제도의 조기 정착 측면
국가공공부문과 민간간의 관계정립을 올바르게 하기 위한 공동모금회의 역할과
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회의
진행비
50,000원×8회=
400,000
2
진행비
=
200,000
1
건강가정메신져
의도적
개입
1,400,000
상담
진행비
=
300,000
1.5
FAM
WORK
진행비
100,000원 × 10회=
1,000,000
5
자원연계
진행비
=
100,000
0.5
봉사
활동
1450,000
지역봉사
조직비
50,000원 ×3집단=
150,000
0.8
지
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조직의 목표
2) 지역사회 조직의 세 가지 모형
Ⅳ. 지역사회 복지의 원칙
Ⅴ. 지역사회 복지의 실천과정
Ⅵ. 지역사회복지의 분야와 서비스
1) 사회복지관
2) 재가복지봉사센터
3) 사회복지 공동모금회
4) 사회복지협의회
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역할
1. 모리스와 빈스톡의 계획가
2. 샌더스의 전문가
V. 지역사회복지협의체에 대한 평가
1. 목적한 바를 이루었는가의 여부에 대한 평가
2. 준비과정에 대한 평가
3. 협치기제로서의 지역사회복지협의체에 대한 평가
VI. 결론
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필요성
3. 학교사회사업의 목적
4. 진로상담(학교 카운슬링)과 학교사회사업의 차이
Ⅱ. 학교사회사업의 대상과 역할
1. 학교사회사업의 대상
2. 학교사회사업가의 역할
Ⅲ. 학교사회사업의 발달 역사
1. 미국 학교사회사업의 발전 과정
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역할
관련자격증
센터장
000
15년
차량운행, 지역연계등
사회복지사,
운전면허증
2) 사업수행인력(지원차량을 활용한 사업의 수행인력 기재)
6. 차량을 사용할 사업의 예산계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 2010 테마기획 사회복지기관 및
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모금 분석
2.1 방송사 ARS 모금 현황 조사
2.2 조사결과분석
3. 기부 재단 분석
3.1 기부 재단 현황 조사
3.2 현황 조사에 따른 재단들의 비교
3.3 조사결과 분석
4. 기부에 대한 투명성개선 방안
4.1 외부감시기관의 필요성
4.2 미국의
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공동모금회, 학교사회복지 전문위원회 주관 )
http://www.wangtta.com
http://www.ttastop.org I. 서론
II. 본론
1. 이론적 배경
(1) 학교폭력의 개념
(2) 학교폭력의 발생원인
(3) 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 현황과 문제점
(1) 학교폭력의 현황
(2
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공동모금회, 학교사회복지 전문위원회 주관 )
http://www.wangtta.com
http://www.ttastop.org I. 서론
II. 본론
1. 이론적 배경
(1) 학교폭력의 개념
(2) 학교폭력의 발생원인(3) 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 현황과 문제점
(1) 학교폭력의 현황
(2)
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회의 정례화 및 연구회(금요세미나)
9) 자원봉사의 지속적 실천 및 홍보
10) 사회복지학과 실습생 지도
Ⅵ. 지역사회복지협의회의 재정확보 문제
1. 협의회의 운영비와 사업비
2. 지역공동모금
Ⅶ. 지방사회복지협의회의 활성화 방
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