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간호중재를 넘어서, 질병 예방과 건강 증진을 위한 간호의 방향성도 함께 모색해야 할 것이다.
결론적으로, 이번 사례연구는 임상적 사고력, 간호과정 적용 능력, 대상자 및 보호자 중심 간호의 중요성, 그리고 간호사의 정체성과 윤리를 총체
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사례연구는 2008년 5월 26일부터 2008년 6월 7일까지의 기간 동안 소아과병동에서 급성기관지염에 대해 관찰하여 기록한 내용이다.
실습기간 동안 많은 아동들의 간호력을 작성하면서 느꼈는데, 5세 미만의 아동들이 그 이상 나이든 아동에 비해
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간호계획. 대한간호협회
-서문자 외(2005). 성인 간호학. 수문사.
-http://blog.naver.com/zhangse74/50004836036
-씨그마학회편,최신임상간호메뉴얼,서울,현문사,1997. 1821-1830P
김미예외,아동간호학각론,서울,현문사,1999.
-고성희외, 간호과정의 이해, 서울, 현
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8) 치료관리
9) 간호과정
2. 선택한 대상자 사정
3. 진단적 검사
4. 투약
5. 치료 및 특수치료
6. 대상자를 위한 간호 과정
7. 참고문헌
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이해의 관점과 교육관의 개념
1) 인간이해의 관점
(1) 전통적 인간관
(2) 과학적 인간관
(3) 현대철학의 기본적 인간관
2) 교육관의 개념
2. 주입식 교육관과 성장식 교육관
1) 주입식 교육관
(1) 주입식 교육관의 개념
(2)
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