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과 연계해서 지루하지 않는 학교생활을 하도록 하겠습니다.
셋째, 꺼리를 찾는 체험활동과 진로체험학습으로 진로를 탐색하고 구체화시켜 아이들의 진로선택에 도움이 되고자 하겠습니다.
교사의 역량은 이러한 모두를 아우르는 포용력, 추
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닮고 싶은 선생님이 되고 싶습니다.
먼저 학생은 무한한 가능성을 지닌 새싹과 같은 존재입니다. 교사의 기회가 주어진다면 그 새싹이 무한히 자랄 수 있는 토양과 양분이 되겠습니다. 저마다의 새싹이 자신의 능력과 소질을 마음껏 발휘 할
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교사가 되도록 할 것입니다. 위와 같은 교육관을 토대로 가는 길의 발판으로 삼고 열심히 하겠습니다. 또한 학교구성원의 하나로써 톱니바퀴에 아주 잘 들어 맞을 수 있도록 노력하겠습니다.
감사합니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3.
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사와 방과후교사를 통한 다양한 교수경험을 통하여 전문성과 투철한 직업의식을 체득할수 있었고 각종사건 사고에 유연하게 대처할수있는 능력이 있으므로 학생들의 추억속에 소중한기억으로 남는 선생님이 될수있다는 자신감을 가지고 있
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활동을 하면서 더 많은 사람들을 만나고 새롭고 다양한 기회를 접하면서 사고의 폭을 넓힐 수 있었습니다.
입사 후 포부
제가 꿈꾸고 있는 교육은 ‘소통’과 ‘영향력’입니다. 교사를 준비하며 참된 교육이 무엇일까 생각해보았습니다. 오
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사 후 포부
저의 최종 목표는 미술 분야의 전문가로써 실전에서의 경험을 살릴 수 있는 미술 교사가 되는 것입니다. 교사는 정답을 제시하는 것이 아닌 학생들이 어떤 방향으로 나아갈지 이끌어주는 조언자라고 생각합니다. 저는 학생들이 원
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사회에 유익한 일이라는 소신을 가지고 이렇게 지원하게 되었습니다. 제가 이 학교 교단에 서게 된다면 저의 열정과 지식과 사랑을 투자해 보고 싶습니다.
제 꿈은 초등학교 4학년 이후로 단 한번도 흔들리거나 변한 적이 없습니다. 교사라는
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. 그 밖의 맡겨주시는 행정업무도 잘 수행할 자신이 있습니다. 비록 기간제 교사로 일하지만 사명감을 가지고, 책임감 있게 임하도록 하겠습니다. 1. 성장과정
2. 교직관
3. 성격의 장단점
4. 경력 및 경험, 특기사항
5. 입사 후 포부
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할 수 있도록 도왔습니다.
그리고 ○○○○고등학교에서의 기간제 교사 경험을 통해 학교의 전반적인 업무를 배울 수 있었습니다. 교무기획부에서 학교 홍보 업무를 맡았으나 첫 기간제 경험이여서 여러 선생님께서 많이 도와주셨고 주로 NE
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수업에 대한 피드백을 들으면서 수업에 대한 질을 높이는 것을 배워왔습니다. 이러한 과정이 영어교사로서 일하는 데 큰 도움이 될 것이라 확신합니다. 1.성장과정
2.학창시절
3.성격의 장단점
4.경력 및 경험, 특기사항
5.입사 후 포부
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