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기계의 창작 능력과 생성형 인공지능의 역할
인공지능 기술의 발전으로 인해 기계가 창작 능력을 갖게 되었습니다. 생성형 인공지능 모델들은 예술 작품, 음악, 문학 작품 등을 생성할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 이러한 기계의 창작 능
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창작 과제에 대한 시적 상황 내지는 발상 방법 등에 대해 설명을 해주고 학습자가 자기 조정 능력을 발휘하여 발상할 수 있도록 하는 단계이다. ③은 교사가 창작 과제를 제시하고 동기 유발이나 배경 지식 활성화를 돕는 정도에 그치고 학습
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창작교육의 현실과 과제 - 시 창작교육을 중심으로, 문학과 교육 제7호
◇ 전광용 외(1984), 한국현대 소설사 연구, 서울 : 민음사
◇ 톰 울프, 박순철 역(1977), 현대 미술의 상실, 열화당 Ⅰ. 문학창작교육
1. 문제 발견 능력
2. 구성하는 능력
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기계의 계산 능력과 결합시킴으로써 예술의 혁신과 발전을 이룰 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
1) <인공지능(A.i), 예술창작의 확장인가 새로운 예술가의 출현인가?>, 공병훈, 뉴스페이퍼, 2018, http://www.news-paper.co.kr/news/articleView.html?idxno=31264&nb
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기계 부품을 사용하므로 각종 부품의 이름, 특성 및 사용 용도를 익혀 지능 개발과 기계 공작 능력을 키울 수 있다.
나. 평면에서 입체모형까지 여러 가지 과학적인 모형을 각종 부품을 사용함으로써 여러 가지 기본 모델조립 및 창작모형을
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