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. 교육학개론. 서현사. 2007 장원동,윤영란. 평생교육의 이해. 동문사. 2008 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 기능론과 갈등론의 교육관 2. 기능론과 갈등론의 공통점과 한계점 3. 기능론과 갈등론 관점에서 본 평생교육의 역할 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2017.11.22
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갈등론주의 학자들 ①마르크스 ②베버 ③그 외의 학자들 6.갈등이론의 기여 및 비판점 기능주의와 갈등주의 비교 1.기능이론가 갈등이론의 사회관 비교 2.기능이론과 갈등이론의 교육관 비교 3.기능이론과 갈등이론의 공통점과 한계점
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평생교육원론 - 교육과학사 김종서외, 교육학개론- 한민석 교육학의 이해- 학이당, 1993 1. 이론의 구조 - 기능주의 이론 가. 기능론적 교육관 나. 사회화 이론 다. 인력양상이론\ 2. 갈등론적 교육이론 3. 두 거시 이론의 공통점. 4.
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  • 등록일 2009.07.27
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교육사회학(9월 14일) “교육”이란? 교육사회학(9월 21일) 교육사회학 관점→교육과 사회의 관계 교육사회화(9월 28일) 교육에 대한 설명 : 듀르께임(교육사회의 아버지) 교육에 대한 설명 : 파슨스 교육사회학(10월 12일) *이론적 한
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조광연, 고요한, 연세대학교, 2022. I. 서론 II. 본론 1. 에릭슨(Erikson)의 발달이론 2. 레빈슨(Levinson)의 발달이론 3. 로에빙거(Loevinger)의 발달이론 4. 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론 비교 III. 결론 IV. 참고문헌
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논문 59건

관점    (3) 이해중심 게임수업 모형의 근거   다. 이해중심 게임수업 모형    (1) 발전 과정    (2) Bunker와 Thorpe의 이해중심 게임수업 모형    (3) Griffin의 변용된 이해중심 게임수업    (4) 안양옥의 변용된 이해중심 게
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  • 발행일 2012.05.05
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관점에서」, 『언어학』제 44호, 한국언어학회 박철우(2006),「‘이다’ 구문의 통사구조와 {이}의 문법적 지위」,『한국어학』33, 한국어학회 1. 서론 1 1. 문제제기 및 연구대상 1 2. 선행 연구 검토 1 1. 용언설 2 2. 서술격
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  • 발행일 2016.11.17
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설명변인이 될 수 있는지에 대한 연 구가 이루어져야 한다. 또한 변화하는 중국 시장에서의 흐름과 변화를 읽어내고 예 측하기 위해서는 통시적인 관점에서 시대적 흐름에 따른 광고전략의 변화를 분석 해내는 연구가 이루어져야 한다. 참고
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  • 발행일 2008.10.23
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교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비고츠키의 생애   (2) 언어 및 사고의 발달    1) 언어발달단계    2) 사고발달단계   (3) 근접발달영역    1) 1단계(타인조절)    2) 2단계(자기조절)   
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  • 발행일 2013.02.07
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본 교재 분석 및 결과8 1. 모국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 실제8 1.2. 모국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 한계점 및 개선 방향11 2. 한국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 실제12 2.1 한국어를 통한 외국어로서의 한국
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  • 발행일 2009.12.15
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기업신용보고서 163건

평생교육진흥원,국가평생교육진흥원 사업자번호 : 107-82-12*** 본사주소 : (04520) 서울 중구 청계천로 14 국가평생교육진흥원 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2024년 04월 25일 작성일
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  • 발행일 2024.04.25
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  • 기업명 국가평생교육진흥원
  • 대표자 강대중
  • 보고서타입 국문
평생교육원,에스엘아이평생교육원 사업자번호 : 215-86-20*** 본사주소 : (06647) 서울 서초구 서초대로42길 12 (주)에스엘아이평생교육원 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2024년 06월 29일
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  • 발행일 2024.06.29
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  • 기업명 (주)에스엘아이평생교육원
  • 대표자 박진석
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평생교육원,웅웅드론평생교육원 사업자번호 : 793-87-01*** 본사주소 : (41198) 대구 동구 아양로 39, 6층 (신암동,우진빌딩) (주)웅웅드론평생교육원 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023
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  • 발행일 2023.09.09
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  • 기업명 (주)웅웅드론평생교육원
  • 대표자 박창균
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평생교육원,웅웅드론평생교육원 사업자번호 : 793-87-01*** 본사주소 : (41198) 대구 동구 아양로 39, 6층 (신암동,우진빌딩) (주)웅웅드론평생교육원 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023
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  • 대표자 박창균
  • 보고서타입 영문
평생교육원,웅웅드론평생교육원 사업자번호 : 793-87-01*** 본사주소 : (41198) 대구 동구 아양로 39, 6층 (신암동,우진빌딩) (주)웅웅드론평생교육원 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023
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  • 발행일 2023.09.09
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  • 기업명 (주)웅웅드론평생교육원
  • 대표자 박창균
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취업자료 151건

교육이수, 수상경력 등) 3. OOO에 지원한 동기는 무엇이며, 지원한 직무 수행에 필요한 역량을 갖추기 위하여 어떤 준비와 노력을 했는지 기술하세요. 4. 입사 10년 후 이루고 싶은 목표는 무엇이며, 목표를 이루기 위하여 어떻게 할 것인지 기
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  • 등록일 2018.02.02
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  • 직종구분 일반사무직
본인이 구체적으로 어떤 역할을 할 지 5년, 10년, 15년 단위로 기술하십시오. 5. 본인이 타기업이 아닌 현대글로비스 및 희망직무에 지원하여 선발되어야 하는 이유에 대해서 기술하십시오. [ 현대글로비스 경영이념 ] [ 현대글로비스 비
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  • 등록일 2013.09.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
스스로도 조직사회화가 조직에 가져다주는 이익에 대해 인식하고, 많은 관심과 투자가 이루어 져야 할 것이다. I. 교과서 내용 정리 II. 한화그룹의 현행 신입사원 교육 Ⅲ. 책 내용의 개괄적 정리 Ⅵ. 종합적인 방안 맺으며:
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  • 등록일 2007.07.27
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  • 직종구분 기타
본인 성격의 장점과 단점은 무엇인가요? 단점을 극복하기 위해 한 노력이 있다면 설명해 보세요. 12. 협동하여 팀으로 성과를 냈던 경험과 본인의 역할, 성공 요인은 무엇이었는지 말해 보세요. 13. 삶의 목표에 대해 말해 보세요. 14. 인생을
  • 가격 6,000원
  • 등록일 2023.12.03
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  • 직종구분 기타
본인의 가치관이 무엇이고 그 가치관을 정립하게 된 계기가 있다면? 26. 감명깊게 본 영화를 소개해주세요 27. 자신의 성격의 장단점에 대해서 말해보시오 28. 자신의 성격과 평생교육사의 어떤 점이 어떻게 연관이 되나요 29. 입사 후 수당
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2023.10.16
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