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집단
ㆍ학교는 사회질서를 유지하고 발달시키는데 필요한 지식 및 행동을 학생들에게 전수하는 역할 → 기회 균등화를 통해 사회의 구조적 모순 해결 1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
3. 기능주의와 갈등주의 이론의 공통점과 차이점
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뒤르켐(Durkheim), 파슨스(Parsons)
ㆍ사회는 우열의 차이가 없으며 단지 자신의 적성과 능력에 맞는 다른 일을 맡으면서 집단의 통합체로서의 합의된 목표 아래 상호의존하며 살아가는 인간 집단 1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
3. 기능주
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기계와 같다는 입장
- 사회는 기계처럼 분해와 조립이 가능
- 부분의 집합 → 전체
- 부분을 조립하면 전체가 될 수 있음 1. 기능주의의 정의
2. 사회 유기체설
3. 기능주의 교육관
4. 기능론과 갈등론의 차이
5. 기능론에 대한 비판
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조화를 이룸
- 사회의 각자 위치에서 사람들은 서로 조화를 이루며 통합 1. 기능주의 이론(Functionalism Theory)
2. 갈등주의 이론(Conflict Theory)
3. 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 비교
4. 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 장단점
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주의 이론 주장
→ 오늘날 아시아와 아프리카의 많은 나라가 정치적으로 독립
☞ But, 문화적으로는 여전히 식민지 상태를 벗어나지 못하고 있음
→ 교육은 문화적 종속을 더욱 가속화시킴
3. 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 비교
4. 기능주
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