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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 기능주의이론 (제시 타프트, 루스 스몰리, 버지니아 로빈슨)
1) 이론적 배경
2) 주요 개념과 사회복지실천에의 적용
3) 진단주의와 기능주의이론의 비교
2. 문제해결이론 (펄만)
1) 이론적 배경
2) 주요개념과
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기능주의 등 다양한 사회복지실천이론들이 발달함.
5. 1945-1960년의 사회복지실천
진단주의와 기능주의 이론이 대립되고, 더욱 분명해짐.
펄안은 이 두 이론을 통합하여 문제해결과정을 체계화함.
6. 1960-1970년대 초반의 사회복지실천
빈곤의
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창출된 것들이다. □ 제 목 : 교육사회학 이론 중 기능주의 패러다임과
□ 총 페이지수 : 24
□ 목 차:
교육사회학의 기능주의이론
I. 연구의 목적
III. 기능이론의 교육에 대한 관점
III. 기능주의 이론 비판
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기능주의모델‘, ’문제해결모델‘ 외 다양한 이론들이 사회복지실천의 패러다임으로 합류
→ 토마스의 ‘행동주의 모델’과 1970녀를 전후하여 라포포트의 ‘위기개입모델’, 리이드와 엡스타인의 ‘과제중심 모델’ 저메인 등의 ‘생활
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타 기관에 의뢰하기도 함. 1. 정신분석이론
1) 이론적 배경
2) 이론적 특징과 주요개념
3) 사회복지 실천에의 적용
2. 기능주의 이론
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지 실천에의 적용
3. 심리사회적이론
1) 이론적 배경
2) 주요개
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