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주소와 실태, 1999
6. 이미나, 성인들의 삶의 위기극복을 위한 성인교육기관의 역할 제안, 1993
7. 최운실, 성인교육유형에 따른 교육참여 특성 분석, 1985
8. 한상길, 성인교육참여확대를 위한 프로그램 관리전략, 1998
9. 한숭희, 전환기에 선 한국성
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대한 기대치가 높을수록
2.감각추구성향이 높을수록
3.자존감이 낮을수록
4.자기통제력이 낮을수록
5.현실공간에서의 자기효능감이 낮을수록
6.충동성이 높을수록
7.우울수준이 높을수록
8.가족응집성이 낮을수록
중독되기 쉽다
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기대치 불일치 문제가 발생하였으며 동사무소 직원의 불친절로 인해 불만족스러운 부분도 있었으나, Ct에게 사례관리를 통하여 서비스 지원으로 생활에 많은 도움을 준 것으로 평가되며 후원자연결로 경제적인 부분도 도움을 준 것으로 보여
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기대치 불일치 문제가 발생하였으며 동사무소 직원의 불친절로 인해 불만족스러운 부분도 있었으나, Ct에게 사례관리를 통하여 서비스 지원으로 생활에 많은 도움을 준 것으로 평가되며 후원자연결로 경제적인 부분도 도움을 준 것으로 보여
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기대치 불일치 문제가 발생하였으며 동사무소 직원의 불친절로 인해 불만족스러운 부분도 있었으나, Ct에게 사례관리를 통하여 서비스 지원으로 생활에 많은 도움을 준 것으로 평가되며 후원자연결로 경제적인 부분도 도움을 준 것으로 보여
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