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정상 아동들의 생활에 관한 비교 연구 “아동기와 사회”에서 생의 8단계 제시 1994년 사망 2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 <주요 개념> 인생의 발달 : 출생에서 죽음에 이르는 평생의 과업 생애 발달단계 교육적 시사점
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  • 등록일 2008.10.21
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기독교 가정의 갈등문제 2. 가정목회의 필요성 3. 가정목회을 위한 목회적 배려와 계획 1) 가정목회를 위한 목회적 배려 2) 가정목회를 위한 계획 제5장 가정목회 프로그램의 실제 제1절 프로그램의 목적 제2
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  • 등록일 2006.11.02
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기독교 교육은 교육학 뿐만 아닌 철학,심리학,사회학,역사학 등 일반 사회과학적인 학문의 기반위에서 하나님의 말씀을 전하는 것이며, 인간의 보편적인 발달의 틀안에서 하나님의 말씀과의 만남을 통한 변화를 기대하는 작업이어야 한다.
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  • 등록일 2004.06.16
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기독교문서선교회, 1994. 小川太郞외 『少年非行と 少年保護』 立花書房, 1962. 암정홍융『범죄 사회학』 홍문당, 1973. Abadinsky, Howard, Social Service in criminal Justice, Prentice-Hall,Inc. Englewood cliffs, N.Y., 1979. Cloward, R.A. and L.E. Ohlin Delinquency and Opportunit
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  • 등록일 2005.02.20
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사회학 정의 개념, 학자의 정의, 인성교육, 교육적 향상, 교육사회성 발달, 느낀점 Ⅰ. 서 론 1. 인성의 의미 2. 군인에게 인성이란? 3. 내 인성향상 방법 - 인성교육 ※ 인성교육 방법 - 운동 ※ 인성향상에 좋은 운동
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  • 등록일 2017.10.27
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논문 58건

심리학” 서울: 교육출판사 1974 16) 장병수 ,“아동심리학” 서울: 법문사 1984 17) 한국행동과학 연구소편, “사회성발달영역” 서울: 문교부 1985 18) 홍순우, “축복의 근본은 가정예배다” 복 있는 사람 1989 19) 한국기독교교육학회, "21세기 기독
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  • 발행일 2008.10.10
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기독교인교사의 역할과 괴제”, (고신대학교대학원 석사학위 논문, 2002) 한만중, 사교육 문제에 대한 인식과 해결방안, (함께하는 시민모임 교육 세미나 발제논문, 2003) 한미라, “공교육의 위기와 기독교교육학의 역할 재정립”, (서울: 한국
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  • 발행일 2014.03.11
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기독교적 평가, 고신대학 대학원, 석사학위논문. 신경민(2000), J. Piaget의 인지 발달론에 의한 유아의 음악지도 방안 고찰, 부산대 교육대학원, 석사학위논문. 이동희(1999), 유치원생들의 인지양식에 따른 보존과제 수행능력분석, 계명대학교 교
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  • 발행일 2008.02.10
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심리적․사회적 요인 및 성공적 노화의 정도 44 1) 일반적 요인 44 2) 심리적 요인 44 3) 사회적 요인 45 4) 성공적 노화 정도 48 3. 일반적 요인에 따른 성공적 노화정도의 차이비교 49 4. 일반적 요인에 따른 노인집단간 성
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  • 발행일 2010.01.13
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기독교교육학] 송광택 역. 서울: 한국장로교출판사, 1982. Knight G. R. [철학과 기독교교육] 박영철 역. 대전: 침례신학대학교출판부, 1987. John Dewey의 敎育哲學 - 정건영 저 Ⅰ 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구 범위와 방법 II 본론 1.
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  • 발행일 2008.11.19
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취업자료 38건

교육학, 심리학, 사회학 등 다양한 학문 분야에서의 논문을 발표한 경험이 있습니다. - 자원봉사 및 사회 참여 : 그리고 지역 사회 기관에서의 자원봉사 활동 참여로, 지역사회와 소통하며 사회적 책임을 다하는 데에 관심이 있습니다. 학교 내
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  • 직종구분 기타
사회학:장래희망과 연관된 사회학/사회학관련 서적 읽어 봤는가?/ 전적대에서 사회학 이수여부 한양대 수.교, 수학과 - 수학교육과 부정적분과 정적분에 대해 설명하라? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하
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  • 등록일 2004.07.30
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  • 직종구분 기타
기독교교육자가 되기를 소망합니다. 이러한 노력들을 토대로 건강한 신앙인과 참된 지도자로 성장하여 많은 사람들에게 사랑과 희망을 전하는 역할을 수행하겠습니다. 개신대학원대학교 기독교교육학석사 자기소개서 1. 본인이 기독
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  • 등록일 2025.04.29
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  • 직종구분 일반사무직
교육학을 전공하며, 저는 교육의 이론과 실제 사이의 연결에 대해 깊이 탐구했습니다. 특히, 교육 심리학과 교육 방법론 과목에서의 학업은 저에게 교육이 개인의 발달과 사회에 미치는 영향을 이해하는 데 중요한 통찰을 제공했습니다. 대학
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 기타
교육학을 전공으로 선택했습니다. 이곳에서 저는 특수교육의 이론적 기초와 실제적 적용 방법에 대해 배웠습니다. 저는 교육 심리학, 발달 장애 이론, 교수 방법론, 그리고 장애 학생을 위한 커리큘럼 개발과 같은 다양한 과목을 수강했습니
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  • 등록일 2024.01.20
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  • 직종구분 기타
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