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정서적 발달특성과 안전교육
4. 만 3세를 위한 안전교육내용
1) 주제 선정에 따른 통합적 접근 방법에 의한 안전교육
2) 상황에 근거한 안전 교육
3) 부모에 의한 안전교육
5. 만 3세 안전교육에 대한 누리과정 내용
1) 안전하게 놀이하기
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안정되지 않은 상태이고 이에 따라 외적인 자극에 상처받기 쉽고 분노의 감정이 폭발하게 되어 자해를 하거나 공격적인 반응을 보이기 쉽다. 또한 충동성이 높게 나타나고 비행에 노출되어 있다.
(2) 일반체계이론으로 바라보면?(체계이론에
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아빠 좋은 친구들모임’,홀로된지 2년 미만의 여성도들의 ‘주바라기 모임’,홀로된 여성들의 ‘샬롬회’,한 부모를 하나님 앞으로 먼저 보낸 자녀들을 위한 ‘사랑의 울타리모임’ 등을 통해 유가족들을 상실감에서 빠져 나오도록 돕고 있
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정서적, 정신적으로 가장 영향을 미치는 것은 바로 부모일 것이다. 그러므로 부모들은 아이들을 자신의 이루지 못한 꿈을 대리만족, 지나친 기대감에서 벗어나 아이들을 객관적으로 바라보고 자기와는 다른 인격체라는 것을 인식할 필요가
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아빠가 도와주어야 해요.\"와 같은 방식으로 접근해 보세요. 앞으로도 OO의 자기 돌봄 능력과 독립심이 건강하게 발달할 수 있도록 가정과 어린이집이 협력하여 지원해 나가겠습니다. OO의 성장 과정에서 어려움이나 궁금한 점이 있으시면 언
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정서적 상담과 치료, 부모교육이 함께 진행되어야 한다고 보았다. 그리고 이를 비롯하여 많은 부분에서 제도적으로 많은 지원이 필요하다는 것과 사회복지사를 아직까지 전문가로 인정해주지 않는 사회에서 이러한 제도적 지원이 쉽지 않다
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정서적으로도 매우 긍정적인 성장을 보였습니다. 신체적으로 활발하고 도전적인 활동을 즐기며, 스스로 신체 능력을 키워가고 있습니다. 의사소통 능력도 크게 향상되어, 감정과 생각을 표현하는 데 더욱 능숙해졌습니다. 친구들과의 관계에
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아빠, 아기 솔방울’이리고 말하며 크기별로 나누는 모습을 보였다.
OOO반 만3세 관찰일지
OO반
성명
OOO
연령
만3세
구분
영역
관찰내용
관
찰
영
역
기본생활
OO가 자신의 신발을 정리한 후 교실로 들어온다. “이제 양말이랑 겉옷 벗어볼까요
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아빠가 탯줄을 자르게 하였고, 아이를 목욕시켜 피와 이물질, 분비물을 제거하였다.
care : 아이와 산모의 애착과 유대감을 형성하기 위해 피부접촉, 눈맞춤, 목소리 들려주기를 시행했다.
c. 보온유지 : 신생아의 체온유지를 위해 신생아를 담
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아빠어디가> 등에서도 가족애라든지의 교훈은 얻을 수 있다. 하지만 무한도전만의 교육효과가 있다면 그 특집에서 바라는 바를 타이틀로 걸 수 있다는 것이다. 2010년에 방영됐던 나비효과특집을 비롯해 앞에서 말했던 역사특집 같은 시청
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