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이해, 송찬섭 외, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 367~370쪽. 제목 : 한국 사회 변동의 흐름: 제도 개혁과 민중 저항의 역사
목차
1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술
⑴ 조선 초기의 역역과 공납제도에 관해서 서술
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제도사 연구』, 2001, 경인문화사 1. 머리말
2. 농민의 경제적 지위
(1) 조세
(2) 공부
(3) 요역
(4) 군역
3. 농민의 사회적 지위
(1) 과거제도
(2) 학교
4. 삼국시대의 농민
5. 조선
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한국사의 이해』삼경사 출판
강만길 외 『한국사7-중세사회의 발전1』, 한길사 출판 1. 토지 제도
(1) 과전법 실시의 배경
(2) 과전법의 내용
(3) 토지제도의 정비
(4) 농장의 확대
2. 부세제도
(1) 전세
(2) 공납
(3) 부역
3. 농업 생산
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초기 경성의 도시 개조사업
⑵ 한국 근대건축의 특수성을 설명한 후, 개항기 서구 건축의 도입 과정과 유형에 관해 서술해주세요.
1) 한국 근대건축의 특수성
2) 개항기 서구 건축의 도입 과정과 유형
⑶ ????화성성역의궤????를 통한 화성
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한국사 신론, 서울: 일조각, 1966.
이홍식, 국사대사전, 서울: 지문각, 1965.
정대환, 조선조 성리학 연구, 춘천: 강원대학교 출판부, 1992.
조좌호, 한국과거제도연구사, 서울: 범우사, 1996.
지두환, 조선시대 사상사의 재조명, 서울: 역사문화, 1998.
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역사교육을 벗어나서 국가차원의 지원 아래 초등학생들이 주기적으로 문화재탐방을 하는 것을 말합니다.
위 제도에 관해서 다음과 같이 설문조사에 응해주시기 바랍니다.
1-1. 본인의 성별은 어떻게 되십니까?
① 남 ② 여
1-2. 본인의 연령은
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한국사에서의 침략자 후쿠자와 유키치 \" , 역사비평, 겨울호(통권 41호),1997 ,
이정은, \"메이지 초기 일본의 천황제 국가 건설과 \'인권\' ― 후쿠자와 유키치와
가토 히로유키의 \'인권 론\'을 중심으로\", 사회와 역사 제68권 ,2005
김정호, \"일
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역사교과서
Ⅲ. 역사인식의 관점과 공유
1. 한 중 일 3국의 역사인식 관점
2. 근대 동아시아적 관점과 역사인식 공유
3. 근대 개혁운동의 역사서술과 평가
4. 3국의 민족운동 관련
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2대 부통령으로 선임했다(1951년 5월). 재선이 불확실 해지자 이승만은 ‘조선민족 서론
본론
1.이승만의 끝없는 권력 욕망.
2.민주주의의 열망과 권력쟁탈.
3.박정희의 빛과 그늘.
4.신군부의 권력욕망.
5.민주주주의를 위하여
결론
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