기말시험]유아사회교육(B형)(교사와유아의애착관계,유아친구관계,유아의발달,친구관계,유아의또래관계)

	[아동기 또래관계] 아동의 또래관계, 또래접촉의 빈도, 아동기 또래의 기능, 또래... 또래집단은 여러 부모들의 평균적 의견에 따라 행동하며 그렇게 함으로써 부모는 청소년의 태도, 가치, 행동에 지대한 영향력을 미칠 수 있는 것이다. 목차 아동기 또래관계 I. 또래의 정의, 아동기의 또래 II. 또래접촉의 빈도 III 개념정의 문제점해결방안, 특징특성 종류유형분류, [아동기 또래관계] 아동의 또래관계, 또래접촉의 빈도, 아동기 또래의 기능, 또래가 아동에게 미치는 영,	페이지 9페이지 가격 2,500원 등록일 2016.02.17 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	아동은 친구 또래관계, 우정 지속관계에 대한 연구) 아가 많은 반면, 관계에서의 따돌림의 대상은 주로 여아이다(Crick & Bigbee, 1998). 아동기의 친구관계가 아동기 이후의 대인관계의 모델을 제시하며 아동의 발달과 적응에 중요한 영향을 미친다는 연구(Hartup & Sancilio), 또래 및 친구관계가 아동기 아동 또래관계, 유아 우정, 아동은 친구 또래관계, 우정 지속관계에 대한 연구),	페이지 6페이지 가격 1,000원 등록일 2011.12.17 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음

이전 1 2 3 4 5 다음