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프로그램
3) 프뢰벨 프로그램의 교육적 효과 목표 및 원리
4) 프로벨 프로그램의 교육내용 및 활동
5) 프뢰벨 프로그램에서 교사 및 부모의 역할
6) 한국 현장에서의 적용 및 문제점
2. 레지오 에밀리아 접근법
1) 레지오 에밀리아 접근법의
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국가공인(국제) 가베 자격증이 제공된다.
③ 지원자격: 몬테소리 및 가베 교육에 관심 있는 모든 사람
※ 참고자료
1) 참고문헌
김혜경. 「영유아 프로그램 개발과 평가」. (서울:창지사.2010)
오금희. 「몬테소리의 유아교육」. (서울:교육아카
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: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사
- 남정걸(2003). 평생교육경영학. 서울: 교육과학사 1)프로그램 평가의 중요성
2)커크패트릭의 4단계 평가
* 참고문헌
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지역, 서비스 대상 및 실 인원
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 실 인원
5. 기대효과
6. 프로그램 내용 및 세부목표
7. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
8. 예산계획
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한 중년기 구분은 필수적으로 여성의 폐경 시기를 중심으로 하고 있다.
특히 Levinson은 40-45세를 중년의 전환기로 46-50세를 중년 입문기로 말하고 있다.
이하생략 1st : 대상의 진단
2nd : 계획
3rd : 실행
Exam - 시범교육
4th : 평가
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평가는 반복해서 이뤄져야 한다.
여러 연구의 축적된 정보는 프로그램의 개선을 위한 구체적인 정보를 더 많이 제고해 줌
③ 평가자는 평가의 정치적 특성을 이해해야 한다.
정책형성과 그 과정에 포함된 여러 정치력 간의 상호작용이며 프로
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프로그램을 개발하고 시행하기도 하지만, 최근에는 서울시, 보건복지가족부, 사회복지공동기금 등에 공모하는 경우도 많이 있음.
제 2절. 가족생활교육 프로그램 실행과 평가
1. 프로그램의 실행
1) 일반적인 프로그램 진행단계
(1) 도입단계
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평가된다. 앞으로도 이런 프로그램들을 지속적으로 개발하고 더욱 활성화될 수 있도록 개선하고 노력해야한다.. 그리고 교육 시간에만 전달되는 교육은 한계가 명백하다. 생활 속에서 인격적인 대우와 칭찬 등 긍정적인 관심과 애정을 줌으
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프로그램의 종류 >
1. 부모교육 프로그램 개발 배경
2. 부모교육 프로그램 개발을 위한 정보
1) 부모교육 프로그램 개발과정
(1) 요구도 조사
(2) 교육목표 및 내용의 선정
(3) 프로그램 수행
(4) 프로그램 평가
3. 부모교육 프로그램의
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프로젝트의 눈높이를 키웠다고 생각합니다.
4. 참고문헌
인성과 행복의 통합 교육 프로그램 수강과 실행을 통한 영유아교사의 인식 질적 연구/조용남/한국영유아보육학회/2019
보육시설 영유아기 프로그램에 대한 질적 수준 평가/이미숙/전춘
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