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영유아 무상보육 정책의 문제점과 개선방안에 관한 연구. 중앙대학교 행정대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 실제 중 보육아동을 위한 사업
2. 보육아동을 위한 사업에 대한 정책제안
1) 제도적 측면에서의 정책제안
2) 재정
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영유아기 발달-김경옥,이경역,조진형(양서원)
파블로프- 제프리 그레이 지음(시공사)
생리학의 아버지 파블로프-다니엘 토드스 지음 최돈찬 옮김
(바다출판사)
◆ 교육심리학-Sternberg, Williams (공저)-시그마프레스 출판사
전윤식, 정명화,황희숙
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국컴퓨터정보학회 하계학술대회 논문집』제29권 제2호.
김지은, 2019,「이러닝 환경에서의 학습자의 인지적 특성, 정의적 특성, 학습 참여와 재수강 의도의 구조적 관계 분석」,『포괄영유아·아동교육지원연구』제7권 제2호.
김정숙, 2016,「구
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평가원], 2005. 제왕절개분만 적정성 평가결과 Ⅰ. 서론 ••••••••••••••••••••••••••••••••••R
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영유아 보육론, 교육과학사, 2000.
정승진, 주민생활지원서비스 개편에 의한 사회복지전달체계의 변화 연구, 침례신학대학교 사회복지대학원, 2007.
권유수비, 보육교사의 전문성 발달과 직무만족도간의 관계, 신라대학교 교육대학원 석사학위
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각 기관의 책무
제10장 학교폭력 정책
제11장 학교폭력 사후대응
제12장 학교폭력 유형별 개입전략(I)
제13장 학교폭력 유형별 개입전략(II)
제14장 학교폭력 상담
제15장 국내외 학교폭력 대처방안
- 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) -
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각 기관의 책무
제10장 학교폭력 정책
제11장 학교폭력 사후대응
제12장 학교폭력 유형별 개입전략(I)
제13장 학교폭력 유형별 개입전략(II)
제14장 학교폭력 상담
제15장 국내외 학교폭력 대처방안
- 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) -
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각 기관의 책무
제10장 학교폭력 정책
제11장 학교폭력 사후대응
제12장 학교폭력 유형별 개입전략(I)
제13장 학교폭력 유형별 개입전략(II)
제14장 학교폭력 상담
제15장 국내외 학교폭력 대처방안
- 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) -
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각 기관의 책무
제10장 학교폭력 정책
제11장 학교폭력 사후대응
제12장 학교폭력 유형별 개입전략(I)
제13장 학교폭력 유형별 개입전략(II)
제14장 학교폭력 상담
제15장 국내외 학교폭력 대처방안
- 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) -
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사회문화적 구성주의의 차이점
- 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의의 공통점
3장 - 구성주의 접근 분석
- 구성주의 접근의 개념과 내용
- 구성주의 접근의 장단점과 한계
- 구성주의 접근이 영유아 교육에 미치는 영향
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