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국민건강증진종합계획에서 목표한 국민건강증진 목표와 건강 형평성 목표가 이루어질 것이다.
출처 및 참고 문헌
1) 강의 2강
2) 제5차 국민건강증진종합계획(2021~2030) 2023년 대표지표 분석보고서.
3) 국가알코올사업의 활성화를 위한 정책간
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독거청년의 우울함이 감소하는지 확인하고, 프로그램의 단점이 있는지 확인
독거청년의 참여율 확인, 범죄에 악용되지는 않는지 확인
4개월에 한 번 평가
필요한 경우 심리 상담 주 2회 실시
우울증상 해소
(3) 목표와 평가 방법
목표
평가 도
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효과성을 평가하기 위해, 참가자들을 대상으로 사전·사후 설문 조사를 실시해서 정서 조절 능력, 자아존중감 및 사회적 관계에서의 변화를 측정할 것이다. 참가자들의 피드백을 수집하여 프로그램의 개선점을 도출하고, 더욱 효과적인 개입
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국민건강증진종합계획의 한계점을 보완하기 위해 건강형평성 지표관리 강화하고 건강영향평가를 도입하였다. 또한 건강 위해품목에 대한 건강증진부담금 부과기준과 대상 관련 해외 사례 연구의 논의와 진행 및 건강 형평성 제고를 위한 지
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위한 고려사항
6.1 대표적인 사용자 선택
6.2 개인정보와 민감한 정보의 보호
6.3 윤리적인 측면 고려
7. 사례 연구 및 실제 적용 사례
7.1 성공적인 욕구조사를 통해 개발된 프로그램 사례
7.2 욕구조사를 적용한 실제 프로젝트 사례
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로 이루어진다.
2. 로직모델 적용사례: 발달장애 청소년의 취업을 위한 바리스타 양성 프로그램
1) 문제 상황
발달장애 청소년과 그 부모에 대해 조사 분석한다. 발달장애 청소년들의 낮은 자존감과 취업에 필요한 기술 부족으로 현실적으로
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프로그램이 기획될 수 있도록 다양한 노력이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
천정웅 <청소년복지론>, 양서원, 2012
김향초 <청소년복지론>, 학지사, 2015
김혜원 <남자 청소년을 위한 학교 기반 문제해결능력 증진 프로그램의 개발
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프로그램은 자원봉사자의 참여를 유도하여 자발적인 참여를 유지할 수 있다. 멘토와 멘티 시스템을 도입하여 선임 참여자와 후임 참여자 간의 유대감을 형성하고 관계망을 발전시키는 방향으로 프로젝트를 전개한다. 이를 통해 유대감을 강
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프로그램 개발 및 평가. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 건강신념모형의 주요 내용
1. 건강신념모형의 주요 개념
1) 인지된 질병의 감수성
2) 인지된 질병의 심각성
3) 행위에 대한 인지된 혜택
4) 행위에 대한 인지된
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