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개사, 2005
윤흥인, 등산정치, 경향신문, 2004-01-26 20:33
, 고건-이인제-정몽준 공통점과 차이점, 연합뉴스, 2006-06-04 08:21 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 스포츠 정치화의 효시
2. 우리나라에서의 스포츠 정치화 사례
① 1982년 전두환 정부- 프로야구 출범
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육. 마리 루이제 콤파니,페터 랑 등저/이정희 등역. 행동하는정신 Ⅰ. 발도르프
1. 루돌프 슈타이너의 생애와 교육
2. 발도르프 교육은 어떻게 시작되었는가
3. 발도르프 보육과정
Ⅱ. 자유 발도르프 교육학의 이론적 기초
1. 인지학적
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육과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구 : 고등학교 국어, 한국교육과정평가원, 1998.
한국교육학회 교육평가연구회 편, 교육 측정·평가·연구·통계 용어사전, 중앙교육진흥연구소, 1995.
허경철 외, 국가 공통 절대평가 기준 교과별 시안
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정적 강화와 부적 강화
-소거와 처벌
4)인지학습
-잠재학습
-관찰학습
Ⅲ. 결론
②나의 부정적 습관 변화시키기
1)습관이란
2)나의 세 가지 부정적 습관과 변화방안, 평가★
첫 번째. 다리떨기
두 번째. 일 미루기
세 번째. 올빼미형 인
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육과학사
학습장애아의 특성분석과 진단도구 개발, 한국교육개발원
김윤옥. 학습장애 학생을 위한 교수-학습전략. 교육과학사
김영욱 외. 특수교육학. 교육과학사 1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 출현율
3. 학습장애의 원인
4.
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특수아지도, 송준만·유호순, 한국방송대학교출판부, 1997년
특수아동의 이해와 지도, 최중옥외, 교육과학사, 1999
유아특수교육론, 유수옥, 학지사, 2005년
유아특수교육개론, 김경숙외, 학지사, 2002년
특수유아의 이해와 교육, 한기정, 교육과학
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육 지원체제 강화
장애학생이 질적인 교육을 받게 하기 위해서는 최대한의 지원이 제공되어야 한다. 특수교육진흥법은 제3조에 특수교육기관의 설치운영 및 특수교육을 위한 시설설비의 확충정비, 특수교육에 필요한 교재교구의 연구개발
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특수교육 원리, 대구 : 대구대학교 특수교육연구소, 1992
정대영, 통합교육 I: 정책/구조적 측면에서의 최상의 실제, 제 1회 이화 특수교육 정정진, 특수교육방법의 과제 : 21세기를 향한 특수교육의 과제, 특수교육학회 춘계학술심포지움 자료, 1
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육
과정의 도입
④ 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용과 방법을 다양화
⑤ 교육 과정 편성과 운영에 있어서 현장의 자율성을 확대
⑥ 교육과정 평가 체제를 확립하여 교육에 대한 질(質) 관리를 강화 Ⅰ. 교육학 개론
Ⅱ. 한
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개론, 서울 : 보경문화사
- 김상무, 관광개발 이론과 실제
- 박시범(1993), 라이프스타일에 따른 레저활동유형에 관한 실증적 연구, 세종대학교 박사학위논문
- 사회복지시설 공통업무지침
- 월간 호텔·레스토랑(1994), 12월호
- 양승태(2001), 프로
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