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수 있도록 지원해야 한다. 이렇게 함으로써 부모와 아기의 유대감을 강화하고, 부모의 심리적 안정을 도모하는 동시에 아기의 건강한 발달을 촉진할 수 있다.
2) 간호 중재 두 번째
① 감각 자극의 최소화와 발달적 간호 : 미숙아는 자궁 밖에
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간호사의 주요 역할, 윤리적 딜레마와 해결 방안, 아동기 신증후군의 증상과 간호 중재 방법, 미숙아의 발달 지지에 도움이 될 수 있는 간호 중재와 근거를 서술하였다.
II. 본 론
1. 아동간호사
1) 아동간호사의 주요 역할
(1) 아동과 가족의
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기반으로 서술하시오.
2. 아동기 신증후군의 특징적인 증상을 기술하고 신증후군 환아에게 적용할 수 있는 적절한 간호 중재 방법을 서술하시오.
3. 다음 사례를 읽고, 대상 미숙아의 발달 지지에 도움이 될 수 있는 간호 중재와 근거를 2
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하여 운동 신경을 발달시켜 줄 수 있다 김은주, 미숙아에 대한 감각자극 효과에 관한 메타분석, 아동간호학회지, 2003.
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(2) 대상 미숙아 발달 지지에 도움이 되는 근거
신생아는 생의 주기에서 빠른 성장 발달이 이루어지므로 유전적 요인보다
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수한다.
②손 위생: 간호사·의료진은 환아 접촉 전후 철저한 손 위생을 시행한다.
②환경 관리: 보온기 및 장비를 정기적으로 소독하고, 방문자 제한 정책을 적용하여 감염원을 최소화한다.
(2) 근거
①미숙아는 면역계 미성숙으로 감염에 취
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하고 샤워 시에 수술부위에 물이 덜 닿도록 밴드를 붙이고, 샤워 후 밴드를 반드시 떼어내고 잘 건조시켜야 하며 수술부위는 항상 통풍을 하는 것이 좋다고 알려준다.
7. 대상자에게 통 목욕과 성관계는 분비물이 없어지면(약 2주 정도 후에)
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하고 샤워 시에 수술부위에 물이 덜 닿도록 밴드를 붙이고, 샤워 후 밴드를 반드시 떼어내고 잘 건조시켜야 하며 수술부위는 항상 통풍을 하는 것이 좋다고 알려준다.
7. 대상자에게 통 목욕과 성관계는 분비물이 없어지면(약 2주 정도 후에)
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있는 상태
관련요인
-배뇨기계 감염
-다발성 요인
-수술로 인한 요인
목표 (기대결과)
1. 수분 섭취량과 배설량의 균형을 유지한다
2. 안위의 증진을 표현한다
3. 치료에 대해 이해한다고 말한다
4. 합병증을 예방하거나 최소화 시킨다
5. 대상자
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하였다
② 투약을 계속해서 원할 경우 처방 하에 placebo를 투여하였다
③ 약물의 과다복용 시 일어날 수 있는 부작용에 대해 설명하였다
평가
통증에 대한 무조건 적인 약물 의존성이 감소하고 효율적인 건강관리법을 이행함.
간호진단 2
흡수
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하고 기록한다.
객담배출을 하게끔 돕는법을 수행한다.
간호사는 기도로 흡인 되 질식 위험이 보이면 즉각 처치한다.
중재
(수행 및 관찰)
매 1시간 마다 대상자의 활력징후를 모니터하고 기록한다.
->9/22,23,24
날짜
9/22
9/23
9/24
시간
7:00
3:00
2
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2. 공기주의를 적용하는 질환?(답: 결핵) 그럼 결핵 환자 간호?
13. Hypovolemic shock의 간호중재?
14. hypoglycemic shock의 간호중재?
15. MI의 full term과 진단명? myocardial infarction, 심근경색
16. PID에 대해서 아는가? Pelvic Inflammatory Disease
17. 뇌수막염 의학용
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간호 중재법에 대해서 손을 들고 말해보세요.
Q. 간호사로서 이것만은 꼭 하겠다 하는 것과 그 이유에 대해서 간단하게 말해보세요.
Q. 살면서 성취했던 경험이 있는 분 간단하게 말해보세요.
Q. L-tube feeding 간호에 대해서 말해볼 사람 손들어
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수 있는 문제는?
정답) 칸디다
12) Digoxin 대상자 간호로 옳은 것은?
정답) 칼륨 섭취
13) 혈소판 감소 대상자 간호로 옳은 것은?
정답) 검은색 변을 보면 보고하도록 한다.
14) 심근경색증에 대해 옳은 것은?
정답) 심실조기수축 연속 3회 이상
15) 수
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대상으로 실시하며 그기간 동안의 기준 일탈한 제조단위도 포함 시킨다.
“약사법 시행규칙 [별표2 ]“ 의약품제조및품질관리기준 ”
* 회고적 밸리데이션실시대상 제조단위는 이미 제조된 모든 제조단위를 대표 할 수 있어야 한다.
* 회고적
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하고 있는 종양간호에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 간호대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표
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