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화기록은 종결되었다고 해도 남은 실습 기간 대화를 꾸준히 하면서 내가 치료적인 도구가 될 수 있도록 해야겠다.
2. 다음날의 대화 내용에 대한 계획
대화기록지 작성은 5일간으로 끝났지만 실습이 끝날 때 까지 대상자에게 관심을 갖고 나와
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관계 연구」숙명여자대학교 대학원 논문
조석문(2004)「ADHD 아동을 위한 부모교육 프로그램 효과」대구대학교 재활과학대학원 논문
김현숙(2005)「ADHD 성향이 있는 아동을 지도하기 위한 교사교육프로그램이 교사와 아동에게 미치는 효과」
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가족 중심의 문화와 억압된 정서 표현이라는 독특한 특성을 지니고 있다. 이러한 문화적 배경은 종종 개인의 정신건강 문제를 억압하거나 외면하게 만들며, 이는 무의식적 갈등을 심화시키는 원인으로 작용한다. 특히, 부모와 자녀 간의 관계
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관계를 통해 조사해야 함.
③ 사회적 영역
신체화 장애가 있는 사람들은 가족과 지역사회에서 되어 있음.
⇒ 사회적 관계와 활동을 강화시키는 것이 필요함.
간호사는 환자가 접촉하기를 바라는 사람을 확인하고 그들과 관계를 다시 시작하
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경계선 성격 청소년이 연령적으로 주로 학생층에 해당하며 본 사례를 통해서 볼 때에도 학교 상담실은 물론 병원, 지역복지관 등에서 상담가로 일하고 잇는 사회사업가로서 경계선 성격 청소년의 진단과 치료, 특히 가족에 대한 치료 개입의
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관계의 구성요소
1. 아동 자신과의 관계
2. 치료사와의 관계
3. 물리적 환경과의 관계
1) 공간(놀이실)
2) 시간
3) 놀잇감
III. 집단놀이치료
IV. 모래상자 놀이치료
1. 모래상자 놀이치료의 의미
2. 적용범위 및 실시방법
3. 치료
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목적 설정
3) 목표 설정
4) 개입활동 결정 - 사회사업가와 클라이언트
5) 성공평가척도 및 평가방법 결정
Ⅲ. 수행과정
- 개인, 집단, 가족, 학교, 지역사회와의 사회사업
Ⅳ. 평가 및 종결과정
1. 평가
2. 종결 - 평가결과의 활용
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관계를 형성하는데 보다 유용하고, 내담자와 치료자의 문제해결 양식을 결합시키고 치료를 더욱 촉진시킨다고 봄 (Erikson)
4). 치료적 기법
치료자가 자유로운 입장에서 주의를 집중하여 경청하는 것
부적절한 추론을 억제하고(추적)
내담자
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형성한다.
이밖에도 역할연기, 신체작업, 옛날 사진작업, 집그림, 일기 쓰기, 구출상상작업, 예술치료 등 다양한 방법들을 사용할 수 있다 . 특히 예술치료는 자신의 감정을 자각하거나 표현하는데 어려움이 있는 사람들에게 도움이 된다. 음
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II. 행동주의상담
가. 이완훈련
나. 체계적 둔감법
다. 홍수법
라. 모델링
마. 주장훈련
바. 토큰경제
사. 행동강화훈련
III. 형태주의
가. 직면
나. 빈 의자기법
다. 양극성 다루기
IV. 가족상담
V. 놀이치료
VI. 음악치료
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