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기법: 적극적 상상과 의식화
(7) 이야기 치료의 과정
(8) 빨간 모자 아가씨 이야기
(9) 빨간 모자 아가씨 이야기 질문
(10) 빨간 모자 아가씨 이야기 분석
(11) 치료과정 - Angela의 사례
1. 이야기 분석 과정
2. Angela의 사례
① 이야기 분
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관계 유형
1) 방문형 관계(visitor type relationship)
2) 불평형 관계 (complainant type relationship)
3) 고객형 관계(customer type relationship)
3. 치료목표 설정
Ⅲ. 해결중심적 가족치료의 치료기법
1. 질문기법
2. 과제주기
Ⅳ. 메시지작성과 전달
Ⅴ.
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2. 치료과정
Ⅴ. 치료기법
1. 해결 지향적 질문기법
2. 메시지 작성과 전달
3. 상담 효과의 유지 및 강화 기법
Ⅵ. 이론의 평가와 효과측정
참고문헌
부록
1. 알고싶어하는 자세를 촉진하는 기술
2. 해결중심 가족치료 사례
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결과에 의해 변화 (교육X)
원인은 고려하지 않고 치료에 적극적 개입 1. 주요인물
2. 치료목표
3. 주요개념
4. 치료기법
Whitaker의 상징적 기법
공동치료의 중요성
Satir의 성장기법
Satir의 성장의사소통기법
Kantor의 가족조각기법
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질문형태를 취한다
Ⅲ. 종결과정과 기법
- 개입을 통한 가족성원의 변화를 확인하고 가족이 변화를 유지할 수 있도록 지원하며 필요한 경우 사후면접을 계획한다
- 주요 과업은 가족개입의 종결과 평가이다
- 목적은 가족이 긍정적 변화를 지
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가족들의 문제에 진정한 호기심을 가지고 가족에게 질문해야 한다는 자세로 바뀌게 된다. 면담은 여러 가지 차이점에 대한 가족의 의견을 이끌어내는 것을 목표하는 질문기법인 원환적 칠문을 중심으로 이루어진다. 치료자로부터 원환적 질
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8. 장점과 단점은 무엇인가?
9. 강의법 사용상의 유의점은 무엇인가?
10. 효과적인 설명 방법
11. 발문의 목적과 기법
12. 판서의 요령
13. 교수매체의 활용
14. 강의식 수업 모형
15. 효과적 강의법 제언
16. 강의식 수업요약표
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가족조각 기법 집단상담의 상담효과 요인, 한국 가정관리학회지 : 제19권 5호 2001.
* 장성숙(2004), 한국문화에서 상담자의 초점 ‘개인중심’ 또는 ‘역할중심’, 한국심리학회 지 2004, vol. 18, No 3, 15~27.
* 정성경 (2005), 가족관계 증진 집단상담 참
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자율적인 협력을 중요시 한다.
9. 해결중심 상담은 다음의 철학을 중요시 한다.
Ⅳ. 상담 테크닉
① 해결을 향한 질문기법
② 메시지 전달하기
③ 해결책으로 끝맺기
Ⅴ. 상담 접근에 대한 평가
① 공헌점
② 제한점
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기법
1. 해결 지향적 질문기법
2. 메시지 작성과 전달
3. 상담효과의 유지 및 강화기법
Ⅵ. 이론의 평가와 효과측정
1. Insoo Berg와 de Shazer의 전제 가치와 철학
2. 해결중심 단기가족치료의 특징적인 측면이며 강점인 측면
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