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the Future, 미래를 위한 교육철학, 성 기산(역), 1994, 집문당. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 화엄경 입법계품의 위상
Ⅲ. 선재동자와 53 선지식 : 교육적 인간상
Ⅳ. 보살도 : 보살행의 교육이념
Ⅴ. 십바라밀 : 깨우침의 교육과정
Ⅴl. 결론
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기산 외 4명, 「정책분석론 2판」, 법문사
- 안해균, 「정책학원론」, 다산출판사 I. 서론
II. 본론
1. 정책분석의 의의
2. 정책분석과 유사개념의 비교
(1) 정책분석과 정책평가
(2) 정책분석과 체제분석
3. 정책분석의 기법
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언론통제
3. 과거의 언론통제 사례
4. 오늘날의 언론 통제
Ⅵ. 과학 기술과 범죄 통제
1. 새로운 통제 양식 : 과학 기술
2. 국가 권력의, 과학 기술을 통한 범죄 통제의 예
3. 과학 기술을 통한 범죄 통제의 의미
ⅥI. 맺음말
Reference
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과학원
조돈문노광표,「권위주의 시기 계급지배 양식과 국가폭력」, 카톨릭대학교 사회과학연구소
채한태, 「기본강의 헌법 / 개정 3판」, 도서출판 여산 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.국가폭력과 과거청산의 정의
1.국가폭력이란?
2.과거청산이란?
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기산 역. 서울: 국대원, 1993.
o Miller, Benjanmin. “국제체제와 지역안보.” 이은득 역. 서울: 국대원, 1996.
o Stdecker, Sally W. 외. “안보전략이론.” 이한종 외 역. 서울: 국대원, 1991. 제1장 서 론
제2장 정당한 전쟁으로서의 자위적 선제공격
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