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국립중앙도서관에서 발견된 그의 이력서에는 1921년 밀양 공립보통학교를 졸업하고 같은 해 중앙고등보통학교에 입학했다고 되어 있지만 중앙고등보통학교 학적부에는 1921년 3월22일 통도사 학림 제4학년 졸업으로 되어 있는데 밀양공립보통
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소개하는 기회를 마련하는데 있다. 기존의 운영방식이 부정기적이었던 것에 비해 최근에는 교육프로그램을 정기적으로 운영해오고 있다.
제시한 내용은 현재 진행하고 있는 다문화교육 프로그램으로 일반가족과 다문화가족이 함께 교육을
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국립중앙도서관은 교육훈련의 목표와 기본방향을 설정하고 있다. 그 목표는 21세기 지식정보화 시대에 대비하는 봉사적 도서관인 양성과 도서관행정 환경변화에 대응하는 직무분야별 전문사서 육성이며, 기본방향은「제2의 건국」을 위한
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국립중앙박물관
한편 국립중앙박물관은 빗살무늬 토기를 다음과 같이 소개하고 있습니다.
‘빗살무늬토기는 기원전 4500년 무렵부터 중서부 지역을 중심으로 나타난 새로운 형식의 토기로, 바닥이 뾰족한 포탄 모양이다. 토기의 겉면은 점과
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국립중앙청소년디딤센터. (2024). 센터 소개-설립목적, 사업소개, 참고 청소년 사업, URL http://www.nyhc.or.kr/IndexServlet
4. 참고문헌
21세기의 청소년복지론, 조성연, 창지사, 2021
청소년지도자론, 김윤나 외, 신정, 2023
청소년교육론, 이복희 외, 학지사
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자기 인식 및 자아존중감 향상
4) 아동의 자기표현력 및 자기효능감 향상
5) 어르신 전문 강사 1:1 맞춤형 교육(NIE, 한자)으로 지역아동센터 내 아동의 심리적 안정 및 사회 적 지지체계 형성
6) 긍정적 노인상 정립 및 노인의 존재 가치를 부여하
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국립중앙박물관의 어린이 대상 프로그램
● 표 2 : 국립경주박물관의 어린이 대상 프로그램
● 표 3 : 삼성 어린이 박물관의 어린이 대상 프로그램
● 표 4 : 워싱턴 미술관 프로그램
● 표 5 : 클리블랜드 미술관 프로그램
● 표 6 : 메트로
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국립중앙과학관, 한국교육과정평가원
4) 학생란
학생란은 상단, 왼쪽, 중앙, 오른쪽으로 나누어 다양한 내용으로 구성하였다. 상단에는 학생란 주메뉴를, 왼쪽에는 학생들이 의사소통을 할 수 있는 메뉴를, 중앙에는 학생들에게만 알리는 주
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국립중앙박물관
4. 충주철불여래좌상(忠州鐵佛如來坐像) 국립중앙박물관
5.<관촉사석조미륵보살입상(灌燭寺石造彌勒菩薩立像) 고려10세기>
6.<대조사석불미륵보살입상(大鳥寺石佛彌勒菩薩立像) 고려12세기로 추정>
7.<충주미륵리석불(
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소개
최순우 - 1916년 개성 출생으로 본명은 희순이다. 개성부립박물관에서 2년 근무하다 서울국립박물관으로 전근, 이후 국립박물관 학예관, 미술과장, 학예연구실장 등을 거쳐 1974년 국립중앙박물관장에 취임하였다. 1950년부터 서울대, 고려
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