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대 침체(25~65세) ----------- 배려
(8) 노년기 : 자아통합 대 절망(65세~ ) ----------- 지혜
2) 에릭슨 이론의 교육적 시사점
(1) 학령 전 단계 : 자율성의 육성
(2) 학동기 : 비교의 문제
(3) 청소년기 : 자아정체감의 형성
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보장할 필요가 있다.
참고문헌
인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제, 서울연구원, 2020.
김위정·김양분(2013) 대학진학에 대한 가정배경의 누적적 매개 효과 분석. 한국사회학.
김동훈, 하상
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보다 융통성 있게 두 가지 관점을 폭넓게 적용하는 것이 더 실제적이고 효과적이라는 생각이 들었다.
참고 자료
유효순, 홍순정(2013) 유아사회교육. 한국방송통신대학교출판부
김무길(2005). ‘구성주의와 듀이 지식론의 관련성: 재해석’, 『
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book(vol. 17), pp. 19-31. Sarasota, FL: Professional Resource Press, 1999. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사이버상의 청소년문제 행태
Ⅲ. 사이버상의 음란물 및 폭력물 접촉이 문제행동으로 이끌어지는 과정
Ⅳ. 인터넷 중독관련 변인
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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대한 연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국회의 정의
Ⅲ. 국회의 구조
Ⅳ. 국회의 권한
1. 입법권
2. 예산심의?확정권
3. 국정감사 및 조사권
4. 대정부질문권
5. 관계서류제출요구권
Ⅴ. 국회의 상임위원회
Ⅵ
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탐구기업
▪ 삼성 탈레스
▪ 루멘스
Ⅱ. 탐구목적
Ⅲ. 탐구내용
Ⅳ. 탐구 성과
Ⅴ. 탐구소감
기업채용조건 분석서 - 기업명
「기업탐구 프로그램」 탐구기업 변경신청서
『기업탐구 프로그램』만족도 설문
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문제에 대한 궁극적인 해결책이 될 수 없는 것이다. 그 까닭은 외적 통제기능의 약화가 청소년 가출의 근원적인 원인이라고 보기는 어렵기 때문이다. 무엇보다도 근본적인 원인은 개인이나 집단의 자기통제 능력이 약화되어 가고 있다는 데
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대한 인식이 필요하다.
참고문헌
김귀옥·김정훈(2001), 남북교류를 통한 사회문화 교류의 확대와 통일의 전망 남북교류 담당자들과의 심층면접을 중심으로, 한국사회학회 춘계 특별심포지움
김영윤(1996), 남북교류, 협력의 문제점과 실천적 과
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대를 통하여 반복되는 유형
4. 인생의 중대사와 가족의 역할
5. 삼각관계 유형
6. 가족의 균형과 불균형
7. 가족상호작용의 유형
8. 가계도에 기재할 수 있는 정보
Ⅴ. 가계도 면접을 위한 개요
Ⅵ. 가계도 해석의 범주
Ⅶ. 가계도를 위
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보다는 과정 중심의 평가가 이루어져야 한다
2) 다양한 평가 방법이 활용되어야 한다
3) 진단 평가와 형성 평가를 중시해야 한다
4) 서답형 문제에 대한 비중을 높여가야 한다
3. 개선해야 할 점은 무엇인가
1) 지필 평가와 수행 평가간의 균
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