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한국교육개발원
신창호(2003), 교육이념으로서 홍익인간에 대한 비판적 검토, 한국교육학연구 제 9권 제 1호
이돈희(1995), 한국 교육이념의 어제와 오늘, 한국교육학회, 교육학연구, 제33권 제2호
한민석, 교육학, 영실출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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연구에서 뒤에 ‘-다’가 생략되어 나타난 종결형으로 다루어져 왔다. 주로 상대 높임 등급과 관련하여 이 종결형이 야 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 중세국어(중세한국어)의 종결어미
Ⅲ. 중세국어(중세한국어)의 의문어미
Ⅳ. 중세국어(중세한국
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연구
박인기 - 초등교원의 전문성 신장 방안
안정희·강완모 - 행복한 교실을 찾아서, 두뇌한국 뇌 전문 매거진 브레인, 2008
양선아 - 초등교원과 중등교원 양성과정 비교연구, 숙대교육대학원, 2004
임사술 - 초등교원 승진제도의 변천과 개선방
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한국현대소설연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015
윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 시대개관
(1) 배경
(2) 특징
(3) 1920년대의 소설 전개 양상
2. 1920년대 소설
(1) 김동인
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한국방송통신대학교출판문화원
박재홍, 김성환(2011). 청소년기 뇌 발달과 인지, 행동 특성, 대한생물치료정신의학회.
박경은, & 이성은. (2001). 여대생의 월경전증후군과 월경에 대한 태도에 관한 연구. 여성건강간호학회지, 7(3), 359-372.
김은주.
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뇌신경별 주요 기능과 사정 방법에 관해 기술하시오.
3. 신체검진의 주요 기법인 시진, 촉진, 타진, 청진이란 무엇인지, 4가지 신체검진 기법별로 효과적으로 수행하기 위해 유의해야 할 점, 4가지 신체검진 기법별 검진 사례를 각각 1가지 이
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표현
4) 얼굴표정과 신체적 표현
4. 뇌와 정서
1) 변연계
2) 시상하부
3) 신피질
5. 정서의 발달
1) 영아기의 정서
2) 유아기의 정서
3) 아동기의 정서
4) 청년기의 정서
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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뇌영상, 한국감성과학회, 2010
2. 박선희, 마사지 프로그램이 중추성 통증을 호소하는 뇌졸중 환자의 통증 및 피부 온도에 미치는 효과, 연세대학교, 2002
3. 엄미란 외 1명, 심상요법이 실험통증에 미치는 영향, 범석학술장학재단, 1999
4. 이윤우,
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뇌 기반 교수-학습전략」을 중심으로 알아보았다. 나는 이 외에도 한국내에서 이루어지고 있는 뇌 기반 교수학습에 대한 선행연구논문을 통해서 한국적 시사점과 의의를 살펴보려고 하였다. 물론 각각의 논문을 모두 끝까지 읽어보지 못한
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뇌졸증의 신경 방사능학적 진단, 한국만성질환관리협회, 1991
김동익 / 뇌혈관 질환에 대한 중재적 시술의 이해, 대한의사협회, 2002
김광국 / 다발성경화증, 대한의사협회, 2007
김은아 / 직업성 신경계질환 : 뇌신경질환, 대한산업보건협회, 2005
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