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대기오염에 대해 수업할 것임을 알린다.
수업 종료!! <사회자가 마지막 정리를 한다. 1분>
모둠 활동 계획서
소 속
학년 반 모둠:
교사확인
(인)
수업 일정
진행방식
수업 내용
비 고
월 일
교실 수업
주제 선정 & 조사할 내용 선정
& 역할 분
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방법
1) 평가목표
(1) 정서적 안정도모와 감정이완 및 올바른 표현
(2) 자기발견 및 올바른 자아정체감 형성
(3) 원만한 대인관계 형성
2) 측정도구
(1) 프로그램 일지
(2) 출석부
(3) 개인별 파일
(4) 내적심리상태 측정 위한 도구 : HTP그림검사
(5)
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서 고도가 높아지면서 기온이 상승하는 현상』
-기온의 체감 법칙과는 달리 상층의 기온보다 지면 가까운 곳의 대기 온도가 더 낮게 나타나는 경우를 말한다
1) 발생 원인 - 야간에 냉각된 지표의 찬 공기가 밑에 깔릴 때나 찬공기가 저지로 모
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될 수 있다.
4. 프로그램개발의 실제
어느 상황에서나 적용될 수 있는 프로그램은 없으므로 사회교육자는 교육목적이나 교육내용에 따라 그리고 자기가 소속한 교육기관의 상황에 적절한 교육프로그램을 나름대로 개발해야 할 것이다.
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Ⅱ. 중독구매
1. 개념
1) 개념
2) 중독적 구매자의 일반적 특성
3) 중독적 구매에 관한 연구 (뒷장 <표-1>)
Ⅲ. 척 도
1) 연구방법
2) 연구결과
[중독적 구매 위험집단의 일반적 특성]
◈ 충동구매와 중독구매의 차이◈
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대학들을 겨냥해 성적부풀리기에 여념이 없다. 그 결과 수능 점수가 상대적으로 높은 특수목적고와 강남 출신 수험생들이 석차백분위 내신 평가의 불리함을 딛고 이른바 명문대 입시에서 갈수록 약진하고 있는 형국이다. 서울대 올 정시 모
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차원, 감정적 차원, 행동적 차원으로의 접근 모델
6. 부모기능강화 프로그램 효과성 분석
1) 부모기능강화 프로그램 개요
2) 문제, 욕구측정
3) 대상
4) 목적?목표 설정
5) 프로그램 세부 내용
7. 가족관계 형성을 위한 지원 및 실행 지침
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갈등
제 7장 동기부여 이론
제 8장 의사결정 행위와 참여
제 9장 지도자와 행정가
제 10장 교원인사
제 11장 교육재정
제 12장 교육시설
제 13장 장학론
제 14장 학제와 교육개혁
제 15장 학교경영론
제 16장 학급 경영론
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대한 접근은?
<보 기>
.의미부여 행위자로서 인간의 주체성 강조
.사회나 집단의 문화적 상황 중시
.인간행동의 규칙성에 입각한 일반화의 부정
① 실재론적 접근 ② 해석학적 접근 ③ 인본주의적 접근 ④ 실증주의적 접근
해석학적 방법
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대해서 질문한 다음, 학생의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 평가하는 것이다.
7) 면접법
면접법이란 교사가 학생들과 대화를 통해서 얻고자 하는 자료나 정보를 수집하여 평가하는 방법이다.
8) 자기평가 및 동료평가 보고서법
자기평가
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