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작성하여 활용하되 동일 교과담당 교사간 공동출제로 학급간의 성적차를 최소화한다. (2) 모든 출제 원안에는 문항별 배점을 표시하되, 평가의 변별력을 최대한 높이기 위하여 동점자가 가능한 생기지 않도록 100점 만점으로 출제, 평가문항
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  • 등록일 2009.10.23
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대응하도록 한다. 자금 모집 차질시 대안 창업 지원센터 등을 이용한다. 사업계획서 후기......... 이번 수업을 하며 좋은 조원들을 만나서 좋은 팀웍으로 사업계획서를 마무리 할 수 있었습니다. 사업계획서를 작성하며 몰랐던 분야에 대해 알
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  • 등록일 2003.12.29
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하나의 학교로서 지역사회주민에게 작용한다는 것이다. 우리 나라에서는 아직 지역사회교육이 학문적으로 자리잡지 못하고 있으나부분적으로 실시되고 있고 지방자치시대를 맞이하여 그 필요성도 점차로 인정되어 가는 추세이다. 
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  • 등록일 2012.03.13
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방법에 대해 자세히 알 수 있었다. 알콜중독은 앞에서도 언급되었지만 지속적인 과도한 음주로 인한 심리, 대인 관계 및 신체상의 문제를 야기하는 질환이다. 알콜 중독으로 인해 발생하는 피해는 자기 자신의 문제만이 아니라 주위의 사람
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  • 등록일 2010.10.09
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서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 충동성 2. 열등감 증후 3. 갈등대처행동 4. 데이팅 폭력 Ⅲ. 연구방법 1. 측정도구 2)충동성 척도 3) 열등감 증후 척도 4) 갈등대처 행동 척도 5) 데이팅 폭력 가해 척도 2. 조사대상 및 자료수집 3. 자료 분석
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  • 등록일 2007.04.06
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방법의 변화가 없으면 계속되는 비판을 피할 수 없겠다는 생각을 가지고 이제까지 성실 노력 정성교육만 최고의 교육방법으로 생각해온 우리나라 교원들이 급변하는 시대에 적응할 수 있는 교육전략을 세워서 교육을 하고, 학급경영을 해야
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서 론 ◇ 본 론 1. 평생교육의 개념 2. 평생교육의 필요성 3. 한국평생교육의 현황 4. 한국평생교육의 문제점 1) 학교와 지역사회를 연계한 평생교육 프로그램에서의 여러 가지 문제점 2) 학부모 대상 평생교육 프로그램에서 나
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  • 등록일 2006.04.02
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서 구성 3. 교실 담화 4. 비계설정 Ⅲ. 연구 방법 및 절차 1. 연구 대상 및 연구 기간 2. 자료수집 방법 3. 연구 절차 및 자료분석 방법3 Ⅳ. 말하기·듣기·쓰기 교과 수업 양상 1. S 학급의 말하기·듣기·쓰기 수업 2. K학급의
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방법 3. 1. 조사대상자 3. 2. 설문지 3. 2. 1 외모 만족도 3. 2. 2 성장 배경과 관련된 사회 문화적 요인 4. 결과 4.1. 가설의 확인 - 남성은 여성보다 자기 외모에 대해 만족하는가? 4.1.1. 외모 중요도 - 외모 수준 평가. 4.1.2. 외모중요도- 외모만
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학교에서 통제할 수 있는 범위를 지나쳤다고 생각된다. 학교 내에서 학교 이미지 실추를 걱정해 피해 학생이 학교에 가해 학생에 대해서 알려도 쉬쉬하면서 덮는 경우도 있다. 그리고 학교 내에서 학교폭력 피해에 대한 설문지 작성을 정기적
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  • 등록일 2005.07.15
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