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교육관 …………………………
Ⅵ. 토론
Ⅵ-1. 학벌지상주의에 대하여
◎ 찬성 ………………………………………
◎ 반대 ………………………………………
Ⅵ-2 스쿨 폴리스 제도에 대하여
◎ 찬성 ……………………………
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교육적 기능
2. 미래사회의 새로운 교육적 요구에 부응할 수 있는 지역사회의 이상적인 모습
1) 지역사회 유해환경 문제 개선
2) 지역사회 차원의 학교폭력 예방 및 대책
3) 스쿨폴리스제도
4) 지역사회에서의 새로운 학생문화 창출
3.
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티고 있는 것이다. 이 과정에서의 억압된 생활은 아이들을 폭력과 음란성으로 눈을 돌리게 만든다. 그리고 학생들을 위한 사회적 여가시설의 부족은 그들의 폭력성과 음란성을 더욱 부추기게 만든다. 그러므로 가정에서부터 학교, 사회전반
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스쿨폴리스제도를 도입하자는 논의가 끊이지 않았다. 이에 따라 부산광역시교육청이스쿨폴리스제도를 시범 운영하기로 하였는데, 학생과 교사의 인권을 침해할 수 있고, 학교 폭력을 더욱 음지로 몰고 갈 수 있다는 점에서 스쿨폴리스제도
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교육을 위해서라도 스쿨폴리스제도를 도입해야 한다는 말을 많이 해주셨습니다. 현재 제도가 시범운행이 되고 있고, 앞으로 전국으로 점차 확대 시행이 될 예정이라고 합니다. 이 시점에서 제도가 안정적으로 정착이 되도록 부작용을 최소화
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