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방과후학교(교수특강 및 학부모특강)
동아리6개(학교에서공식지정시간없음)
방과후학교(외부강사 및 교원)
급식개선프로그램(양질의 급식)
두발검사(남학생 특히 심함)
입시정보
논술특강 및 주간논술모의고사첨삭
사설입시연구소설명회및
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. 자기소개서 작성 요령 및 방법
1. 자기소개서의 함의
2. 자기소개서 평가항목
(1) 사회성과 집단성을 분석 가능한‘성장과정’
(2) 장래성을 분석 가능한‘지원 동기’
(3) 업무에 대한 충실도 분석 가능한 ‘성격의 장점과 단점’
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있습니다. 우리의 음악 역시 그렇습니다. 전통음악은 저를 비롯한 모든 전공자들만이 맥을 끊지 않고 오래오래 그 아름다운 모습을 간직 한 채 보존이 되어야 한다고 생각합니다. 저는 위에서 말한 것처럼 전통을 보존하고 유지시키면서 사람
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방과후학교 참여가 학업성취에 미치는 영향, 한국교육사회학회, 2011
노병일 저, 아동복지론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방과후학교 개념
2. 방과후학교의 문제점
1) 운영방식의 문제
2) 프로그램개발 문제
3) 강사확보와 관리 문
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기간제 교사들의 교직관과 역할 갈등에 관한 연구 : 강원도를 중심으로. 석사학위논문. 강원대학교 교육대학원.
황재식(2000). 기간제 교과 전담 교사의 교직관과 직무 만족도와의 관계 연구. 석사학위논문. 부산교육대학교 교육대학원
최상포(
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시원서 및 자기소개서를 제출함에 있어 허위사실이 없음을 확약합니다.
2020년 00월 00일
지원자 O O O (인/서명) 2p : 초/중등 기간제교사 자유 양식 (휴먼명조체 13p, 줄간격 160%)
3~4p : 스포츠강사 양식(경기도교육청)
질문 1 : 성장 과정 및
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