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연세대학교 교육대학원
노명완(2001) / 제 7차 교육 과정에 따른 국어과 학습 지도 방법, 교육경북 통권 제125호, 경상북도 교육청
박인기(2000) / 제7차 국어과 교육 과정의 목표에 대한 검토, 한국초등국어 교육학회
한국교육개발원 교육과정개정
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연세대학교 교육대학원
조동일(1996) / 한국민요의 전통과 시가율격, 지식산업사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민요(우리민요)의 개념
Ⅲ. 민요(우리민요)의 배경
Ⅳ. 민요(우리민요)의 구성음
1. 경조
2. 육자배기조
3. 메나리조
4. 수심가조
5. 제주
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연세대학교 교육대학원
신 문
일간지 -세계일보,
경제지 - 매일경제, 한국경제
주간지 - 뉴스메이커
연합뉴스 서론
1. CJ(주)를 선택한 이유
1) CJ 주식회사 소개
2) CJ에 대한 궁금증
3) 선택적 복리후생제도와 교육훈련 이슈 선택한 이
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사회, 경제적 영향과 각 분야별 대응방안
1. 재벌의 성장과 국민경제
2. 한국재벌의 지배구조
3. 재벌과 중소기업
4. 재벌개혁을 위한 금융개혁의 방향과 과제
5. 재벌개혁과 소액주주운동
6. 재벌 규제를 위한 제도 (경제력 집중 완화를 위
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연세대학교 신학과 석사학위 논문. 1999년 Ⅰ청소년 교육
1. 가정과 청소년 교육
2. 학교와 청소년 교육
3. 사회와 청소년 교육
4. 교회와 청소년 교육
5. 청소년 교육의 문제와 과제
1) 청
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연세대학교 교육철학 연구회편, 위대한 교육사상가들, 교육과학사
고후순김동일조옥희, 유아교육사상사, 양서원
이영자 이기숙, 유아교육 프로그램, 이론과 적용실제 Ⅰ. 듀이의 생애
Ⅱ. 듀이의 사상적 배경
1. 사회적 배경
2. 사상
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연세대학교 석사학위
논문.
전경원 (2000). 동서양의 하모니를 위한 창의학. 서울: 학문사.
현금자 (2012). 유치원 교육과정에 나타난 창의성 교육 내용 분석: 일일교육계획안을 중심
으로. 강원대학교 박사학위 논문. I. 서론
II. 본론
1)창
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연세대학교 출판부 1981)
문광석 /『청소년문제와 장래』(대한출판공사 1983)
김남선/ 『청소년교육론』(형설출판사)
권이종/ 『청소년교육론』(양서원)
한국국민윤리학회 (www.kethics.com)
한국청소년개발원 (www.youthnet.re.kr) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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기소유예
4,057
28
혐의없음
5,289
75
죄가안됨
3
0
공소권없음
420
9
기소중지
3,113
86
참고인중지
12
2
공소보류
0
0
음주정도
사망자수
치사율
총계
6,563
100.00
소계
875
13.33
0.05~0.09% 이하
192
2.93
17
0.10~0.14% 이하
249
3.79
22
0.15~0.19% 이하
219
3.34
19
0.20~0.24%
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사회학적 원인
2-2.심리적 원인
2-3.생리적 원인
2-4.이상심리학적 원인
3.자살의 징후
3-1.자살 기도
3-2.자살 위협
3-3.자살 암시
3-4.자살 행위
3-5.자살 징후
3-6.최근의 위기
4.자살 방법
4-1.목매달기
4-2.추락
4-3.출혈
4-4.가
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