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정보통신쪽으로만 치우치는것보다 여러 가지 아이디어를 다양하게 창출할수 있도록 노력했으면 좋겠다. 1. 서 론
2. 대학 창업벤처의 개념과 한신대벤처 조사
3. 대학의 연구 및 기술 현황
4. 대학벤처의 문제점과 지원정책
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수 있었기 때문에 이 강좌가 성공적이었다고 평가한다(Kuzma, 1998). 1. 웹기반교육의 개념
2. 웹기반교육의 특징
3. 웹기반교육의 기술기반
4. 웹기반교육의 장단점
5. 웹기반교육에서 교수자와 학습자의 역할
6. 웹기반교육 사례
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6. 면접의 평가 기준 및 요소
Ⅲ. 면접을 위한 준비 사항
Ⅳ. 면접시 태도 및 예절
Ⅴ. 답변 요령
Ⅵ. 제7차 교육과정 이론 핵심
Ⅶ. 면접의 실제 - 교육 이론
Ⅷ. 면접 예상문제 - 교육 혁신
Ⅸ. 면접 예상문제 - 교육관련 시사
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어려움
5)기타 문제들
6 .ADHD의 진단 및 평가
1)ADHD의 진단기준
2)ADHD의 평가
Ⅱ. ADHD아동의 교수전략
1. 주의집중 장애의 주요 특성조절 방법
2. 문제행동에 대한 대처방안
Ⅲ. ADHD의 사례
▷음악치료의 목표
▷치료과정
▷결론
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정보화정책이슈]
최선희. 캐나다 무선정부포탈 개발 동향 [미래한국연구실]
http://www.dongailbo.co.kr 2002. -동아일보
http://Ecrc-Korea.or.kr -Electronic Commerce Resource Center
http://www.ileaders.co.kr -리더스컨설팅그룹 Ⅰ. 추친과정
Ⅱ. 추진전략
Ⅲ. 평가
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교육
3. 시청각교육(1930년대 말～)
1) Dale의 경험의 원추(Cone of Experience)
2) Bruner의 지식의 표상양식
4. 시청각교육 통신
1) 커뮤니케이션 이론의 도입
2) 초기 체제개념의 도입
3) 시청각 커뮤니케이션
5. 초기 교수 공학
1) 행동과학 이
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기술 수준을 높일 수 있는 교육의 기회를 제공할 수 있을 것이며,나아가 기술인력을 공급한다는 점에서도 큰 사회적 공헌이 될 것이다.
다섯째, 지역 학습 관 및 학습 센터 등의 지역 조직과 그 인원을 늘려야 한다.
유럽의 경우 전체 교수 연
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. ADHD 아동의 학교적응 문제
1) 대인관계 관련된 문제
2) ADHD 아동의 학업수행과 관련된 학교적응 문제
Ⅶ. ADHD 아동에 대한 교사의 역할
1) 교실 환경 조성
2) 효과적인 교수기술
3) 효과적인 학급 운영 방법
4) 교사의 자질
< 참고자료 >
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학습자료 6～9강
배을규, 인적자원 개발론, 학이시습, 2009
오헌석, 인적자원개발 트렌드,학지사, 2009
T.J.서조바니, 주삼환 역, 인간자원장학, 한국학술정보, 2006
이순묵 외, 인간자원관리프론티어, 박영사, 2007
김희수, 인간자원개발의 이론과
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교육의 이해 교육과학사 2002
* 원격 교육학 개론 교육과학사 2000
* 사이버대가 강좌대백과 세병멀티뱅크 1999
* http://www.easy-edu.co.kr/
* http://www.dcu.ac.kr/2th/ - 대구사이버대학교
* www.ycc.ac.kr - 영진사이버대학
* www.knou.ac.kr - 한국방송통신대학교
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