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활용된다. 한편, 비용-효과 분석은 주로 의료 및 보건 분야에서 활용되며, 주어진 자원 내에서 최대한의 효과를 얻기 위한 의사결정을 지원한다. 예를 들어, 어떤 정부가 두 가지의 보건사업을 추진할 계획이라고 가정해 보겠다. 첫 번째 사업
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기에 따라 짝을 지어보게 하거나 슈퍼마켓에서 장을 본 후 가정에서 유아에게 식료품을 캔, 야채, 과일 등 유형에 따라 분류하게 한다. 가정에서 부모는 인쇄물, 쓰기 도구, 한글 자모음 모형, 책 등을 활용하여 유아들에게 문해를 촉진할 수
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기능의 발달
(1) 대근육 운동
(2) 소근육 운동
(3) 인지발달
(4) 언어발달
(5) 사회 ? 정서발달
2. 유아기 안전사고
(1) 놀이사고
(2) 가정 내 유아 안전사고
(3) 유아기 스포츠 안전사고
(4) 유아기 화재사고
(5) 유아기
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기를 강화하고 학습 경험을 존중하는 방식으로 학습 설계가 이루어져야 한다.
4) 구성주의 학습이론과 성인의 자기주도적 학습과의 관련성
성인의 학습은 단순한 정보 습득이 아니라, 기존의 경험과 배경지식을 활용하여 새로운 의미를 구성
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기 위한 효과적인 방법 중 하나이다. 이러한 카피라이팅은 지각, 학습 및 기억과 같은 심리학적 요소를 활용하여 소비자에게 더욱 효과적으로 다가갈 수 있다.
참고문헌
현대광고와카피전략 한국방송통신대학교 출판문화원 현대광고와카
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기반하여 보건교육 방법을 개발해보시오.
1) 학습자 분석(Analyze Learners): 대상자 특성 분석
2) 목표 설정(State Standards and Objectives)
3) 교육 매체 및 자료 선정 (Select Strategies, Technology, Media, and Materials)
4) 교육 자료 활용 (Utilize Media and Materials)
5)
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과
② 크루거만(Krugman)의 저관여 효과계층
③ 주변경로를 통한 태도 형성 - 패티(Petty)와 카시오포(Cacioppo)의 정교화 가능성 모델)
3) 태도변화 이론
① 카츠(D. Katz)의 태도 기능이론
② 세리프(M. Sherif)의 사회판단 이론
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과정, 동문사
김용숙(2008) 보육과정, 서현사
이희경(2008) 유아교육개론, 청목출판사
김혜경, 유희정(2006) 영유아 프로그램, 창지사
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
이기숙홍순정(2003) 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출
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과정, 동문사
김용숙(2008) 보육과정, 서현사
이희경(2008) 유아교육개론, 청목출판사
김혜경, 유희정(2006) 영유아 프로그램, 창지사
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
이기숙홍순정(2003) 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출
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과 자신감을 갖도록 돕는 것이다.
참고문헌
청소년성교육과성상담 한국방송통신대학교 출판문화원 청소년성교육과성상담
- 성은 생명이 태어나는 본질이다. ‘청소년성교육과성상담’ 교재(p199-248) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭
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