|
과학기술대학원, 2010.
8. 이덕난, 유지연, 학교폭력 예방 및 대책의 문제점과 개선방안, 국회입법조사처, 2012. 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)
|
|
|
|
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 건강가정사업 전달체계의 구성요소
2. 건강가정지원센터의 실태 및 설치배경과 기준
|
|
|
교육과정을 운영하고 평가, 피드백하고자 하는 교사들에게 많은 도움이 될 수 있다.
5) 가정과 지역사회와의 연계
(학부모 교육과정 이해 및 놀이 연계 자료, 만들어가는 놀이중심 유아교육)
개정 누리과정에서는 가정, 기관, 지역사회 등의 협
|
|
|
가정위탁지원센터의 개선 방안
상담원 업무량 평가를 통한 적정 사례를 관리하도록 하여 위탁아동이 친부모에게 다시 돌아갈 수 있는 질적인 서비스와 관리가 이루어지도록 하여야 한다.
담당공무원들의 인식전환을 위한 교육이 이루어져
|
|
|
과 실천의 연계 중요성
2. 관심 있는 사회복지법을 하나 선정하여 법 제정 배경 및 법의 주요 내용을 작성하고 향후 개정될 필요성이 있는 내용에 대한 본인의 생각을 작성하시오
1) 노인복지법, 법 선정이유 및 노인복지법 노인학대 주요
|
|
|
실현
6. 바람직한 다문화사회로의 진전을 위한 제안들
1) 법적 지원과 개정
2) 사회문화 적응 프로그램의 개발과 보급
3) 국제결혼 가정에 대한 경제적 지원
4) 국제결혼알선업체에 대한 규제 강화
5) 다문화사회 교육
참고 자료
|
|
|
과학기술정보통신부·한국정보화진흥원(2019). 스마트폰 과의존 예방 가이드라인 매뉴얼: 영유아 보호자용. p. 6 재구성.
3. 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성하시오. (25
|
|
|
가정에 의해 이루어지고 있는 듯 하다. 그러면 왜 이러한 가정이 생기는 것일까? 그 이유는 법적인 소유권 개념이 무형의 정보가 아니라 유형의 일반재화에 대한 보호체제에서 시작하였고, 정보에 대한 소유권 제도는 인쇄매체의 발달과 관련
|
|
|
과의 연구(협의)의 과정이 함께 이루어지는 것이 바람직하다.
다섯째, 타 유아교육기관과의 정보교환이 원활히 이루어져야 하고, 우리 기관만의 독특한 프로그램 개
발에 노력해야 한다.
여섯째,유아교육기관에서의 부모교육 내용에 대한 어
|
|
|
과 수업 모형, 서울 양서원
이영문(1999), 도덕과교육, 서울 형설출판사
이돈희(1996), 도덕과 교육론, 서울 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 개정중점
Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표
1. 도덕과의 성
|
|
메뉴펼치기
