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가정폭력방지 및 피해자 보호 등에 관한 법률」이 통과 되어 1998년 7월 1일자로 시행되기에 이르렀다.
1. 가정폭력의 법적 정의 및 개념, 배경 ◈ 1999년 1월에 「가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 특례법」이 개정 되었다. 개정 내용은
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과 실태에 관한 연구, 한국보건사회연구원
○ 박부진(1998), 이혼가족과 자녀양육, 한국가족학회
○ 박균섭(2010), 가정교육의 범주와 지향, 한국교육철학회
○ 조현 외 1명(2009), 가정간호를 위한 간호과정 정보시스템 개발, 한국산학기술학회
○
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기 때문이다. 특히 이 가치·덕목들이 교수-학습 과정 상 목표 설정, 내용 구성, 평가 방법 등에 이르기까지 지대한 영향을 미치는 요소로 작용하기 때문이다. 이렇게 중요한 가치·덕목이야말로 국민 전체의 의사를 반영해 그 대표성을 확립하
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과 가족문제/한국가족학연구회/1993/도서출판 하우
이혼가족의 복지실태와 개선방안/ 오선순/ 2001년/ 서강대 공공정책대학원/석사
한국여성 개발원 홈페이지(http://www.kwdi.re.kr)
한국가정법률상담소(http://www.lawhome.or.kr)
귀여운 우리 아기/newsweek
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기에 미치는 효과, 대구교육대학교 교육대학원,
김순자 외. 현실요법적 집단미술치료가 학습부진 청소년의 성취동기 및 자아개념에 미치는 효과, 미술치료연구 Ⅰ서론
Ⅱ학습부진의 정의
Ⅲ원인 분석
Ⅳ가정 차원의 중요성 및 해결책
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기초한 유아교육과정 모형의 개발 및 적용. 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
엄세진(2007).아동의 기본 생활습관과 사회적 능력과의 관계. 아동학회지, 28(6), 103-118.
여성가족부(2007). 표준보육과정의 구체적 교육내용 및 교사지침. 여성가족부
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가정과 지역 사회와의 연계 교육을 통해서 이루어진다면 더 효과적인 진로교육이 이루질 것이다.
참고문헌
◇ 김충기·김현옥, 진로교육과 진로상담, 서울 : 건국대학교출판부, 2002
◇ 강순화, 진로탐색 집단 상담 효과에 관한 일 연구, 서울 :
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과 같다.
1. 교수요목기～제2차 교육과정기(교수요목기: 1945-1954, 1차 교육과정기: 1954-1963, 2차 교육과정기: 1963-1973)
도덕이라는 명칭은 쓰지 않았고, 공민 또는 사회생활의 공민 영역에서 도덕의 내용을 가르쳤다. 개인 및 가정이웃 생활의 비중
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과 같은 구체적 경험을 통해 수량관계, 공간과 도형, 측정, 규칙성, 자료수집과 정리 등에 관한 기초 지식을 구성하고 논리적·수학적으로 사고하는 능력을 기르도록 한다.
2) 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육의 내용
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기능 학습 모형
3) 관찰 학습 모형
4) 분류 학습 모형
5) 가설 검증 학습 모형
2. 실험 수행 주체에 따라
1) 교사 시범 실험 학습
2) 학생 직접 실험 학습
Ⅳ. 과학과교육(학습, 수업)의 학습자료
1. 교육 과정과 목표에 맞는 내용으로 구성
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