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기술교과교육과정의 변천 7차교육과정~2011개정교육과정
목차
1. 7차 교육과정
2. 2007 개정교육과정
3. 2011 개정교육과정
1. 7차 교육과정
7차 교육과정은 1997년부터 2009년까지 시행된 교육과정으로, 한국 교육의 새로운 패러다임
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2011년 : 초 5, 6학년, 중 2학년, 고 1학년
2012년 : 중 3학년, 고 2학년
2013년 : 고 3학년 Ⅰ. 변화의 흐름
Ⅱ. 해방 후 한국의 교육과정 변천 과정 개요
Ⅲ. 제7차 교육과정의 이해
1. 기본 방향
2. 제7차 교육과정의 성격
3. 개정 중점
4. 중
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기술가정, 제2외국어, 한문 등) 등 4대 영역으로 구분하면서, 각 영역별 최소이수시간을 제시, 기초핵심역량과 인성을 골고루 육성하게 함으로써 현행 7차 교육과정이 갖고 있는 ‘기초소양 부실’, ‘방임적 교육과정’이라는 문제를 해결하
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교과와 3개 교과군으로 구성
· 중1~고1: 11~13과목 / 고2, 3: 12~13과목
→ 초등학교 한학기 7과목 / 중고등학교: 한학기 8과목 가르침
· 똑같은 과목을 매 학기 배움(7차 교육과정)
→ 학기에 따라 배우는 과목이 다르다. (2009 개정 교육과정)
∴ 교과
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기술가정교과의 부족한 수업시수를 늘리지 않는 이상 기술가정의 특성인 체험적인 교육을 하기는 힘들어 실효성을 거두기는 힘들다.
ⅵ. 결론
지금까지 가정 교과의 변천 과정과 7차 교육 과정안을 평가해 보았다. 각 사회의 요구에 발맞춰
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교육 현황 26
1) 획일적인 학교 체제 26
2) 학력중심 경쟁체제 30
3) 해외에 있는 TCK 교육에 대한 문제점 33
3. 세계화 시대의 정체성 40
1) 정체성의 개념 및 특성 40
2) 세계화시대의 정체성 담론 41
3) 디아스포라의 정체성 43
4) 세계
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교육, 그 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
박영태(2002). 창의적 인성교육 프로그램 개발. 지방교육경영, 7. pp.235-264.
박진홍(2011). 음악비평 활동의 창의, 인성 교육적 접근. 음악교육공학. p.101
왕석순(2004). 제7차 가정과 교육과정에 따른 학교 인
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교과가 이러한 개정을 통해 고차적 사고력과 문제해결력을 길러 줄 수 있는 과학 교과로 빛을 발휘할 수 있기를 바란다.
※ 참고 문헌
제 7차 교육 과정. 교육부 고시 제 1997-15호[별책 2]. 초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998)
교육부 고시1997-1
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과정의 추진 배경과 과제」. 전국전문대학유아교육과 교수협의회 세미나 자료집, 2011.
외국문헌
Foster, J, 『The influence of Rudolph Laban』, London: Lepus Books, 1977.
John Dewey, 『Democracy and education』, New York: The Macmillan Co, 1916.
John Dewey, 『Experience and educatio
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교육 목표와 기본 원리 8
1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8
2) 프로젝트 접근법의 기본 원리 8
3. 프로젝트 접근법의 교육 과정 9
1) 프로젝트 접근법의 운영 9
(1) 준비 단계 9
(2) 도입 단계 10
(3) 전개 단계 10
(4) 마무리 단계
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한국교육과정평가원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은?
2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것이 판소리와 가면극에 끼친 영향을 구체적으로 설명하
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컴퓨터공학부(한국기술교육대학)
2. 대학원 자기소개서 / 학업계획서 예문
<대학원 자기소개서/학업계획서 예문 1>
<대학원 자기소개서/학업계획서 예문 2>
<대학원 자기소개서/학업계획서 예문 3>
Ⅵ. 추천서 예문2
Ⅶ 면접 / 논술
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교육자‘를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. - 지원자의 성장과정(가정, 학교), 개인적 자질(학업, 성격, 재능), 활동(봉사, 동아리, 연구)과 삶에 대한 가치관을 기술하십시오.
- 특기적성 및 클럽활동 지도에 자신있는 영역
- 자신이
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교육의 교육 철학에 부합하는 우수한 교재를 실현하는 것이 가장 큰 목표입니다. 1. 본인이 지구과학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험에 대해 기술하십시오.
2. 이투스교육 지구과학 교재기획 편집 업무를 수행함에 있어 본인의
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기술하시오.
2. 자신의 학업수행에 대해 평가하시오. (대학의 전공 및 교과이수 내용 등)
3. 법학전문대학원 진학동기와 대학진학 후의 법학전문대학원 진학 준비과정에 대해 기술하시오.
4. 법조인으로서의 자신의 향후 모습에 대해 기
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