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가족의 주기와 확대가족의 주기
Ⅲ. 부모의 역할
1. 부모역할의 정의
2. 부모역할훈련의 과제
Ⅳ. 의사소통
1. 의사소통가족치료 이론의 배경
2. 사티어 모델의 치료적 신념
Ⅴ. 개입에 적용되는 실천기술
1. 가
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실천 21
제4부 의료사회사업의 실천기술 이론
1. 과업중심모델 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22
1) 개념 22
2) 특징 22
3) 개입과정과 기법 22
4) 의료사회복지실천의 적용 23
2. 권한부여모델 ‥‥‥‥‥‥
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실천영역
1. 인지행동치료모델
2. 합리적 정서 치료 모델
Ⅲ. 사례 개요
1. 대상자기본정보
2. 대상자 선정이유
3. 가족관계
4. 가계도
Ⅳ. 사정
1. 대상자의 신체 발육 및 심리. 정서적 발달 상황
2. 이용자 자원체계
Ⅴ. 개입
Ⅵ.
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가족
교육 등이었다. 대다수 기관이 가족상담 및 치료를 시작한 역사가 짧고, 수퍼비
전을 받지 못하는 비율이 높으며 과반수 이상의 기관에서 가족치료가 제대로
실시되지 못하고 있는데 이는 실무자의 해당 지식 및 기술부족과 업무과중 때
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실천기술론, 서울:나남, 2011
김융일 외 사회사업실천론, , 나남, 1995.
엄명용, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2010.
장인협 오정수, 아동청소년 복지론, 서울대학교, 2001.
박태영, 가족생활주기와 가족치료, 학지사, 2013.
최옥채 외, 「인간행동과
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생활 갈등(부부갈등)에 미치는 영향
<표 4-22> 어머니와 장애아동의 특성, 사회적 지원이 제3자 갈등(부부갈등)에 미치는 영향
<표 4-23> 아버지와 장애아동의 특성, 사회적 지원이 부부갈등(총합)에 미치는 영향
<표 4-24> 아버지와 장애아동의
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생활에 대한 비현실적인 기대를 가지고 있는 경우가 많다. 준비가 부족하기 때문에 재혼 한 후에 문제가 발생 했을 때 어려움을 겪는다. 그렇게 때문에 재혼에 대한 올바른 이해와 더불어 재혼 가족 대상으로 가족생활 교육이 필요하다. 특히
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목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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연구 목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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가족 상황에 대해 어떻게 대응하느냐는 국가마다 매우 상이한 양상을 보이는데 가장 큰 원인은 이들 사회에서 가족정책의 위상이 각기 상이하기 때문이다. 구체적으로 가족정책의 위상은 먼저 “가족”을 대상으로 “가족을 지원하기 위한
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실천하고자 하는 차별화된 목표, 추진 계획)
2. 직무수행능력(지원 분야와 관련한 경력 및 경험 활동에 대해 상세히 기술)
3. 경력 및 활동이 국립암센터 입사 후 직무수행에 어떻게 도움이 될지 구체적으로 기술
4. 문제해결능력(업무 수
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및 가족사항
예문10. 학교생활 및 사회 생활
예문11. 자신의 성격(장점 및 단점)
예문12. 경력사항 및 기타 활동
예문13. 사회복지사 지원동기 및 포부
+ 사회복지사 이력서 양식
+ 사회복지사 면접 기출 질문+사회복지사 면접 합격 팁
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지역사회의 참여를 활성화하겠습니다.
넷째, 지역 내 다양한 자원과 연계하여 지속가능한 아동 보호 네트워크를 구축하고 협력체계를 강화하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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치료 서비스를 제공할 것입니다.
이 력 서
사진 규격
3.5cm × 4.5cm
지원번호
미기입
영문
한자
주민번호
성명
연령
E - Mail
현주소
휴대폰
결혼여부
종교
보훈대상
유( ) 무( )
가족사항
취미
병력의무
군필( ) 미필( )
주거형태
특기
학
력
사
항
기
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족
사
항
관계
성 명
연 령
출신학교
직업
근무처
직위
동거
여부
부모생존여부
부( ), 모( )
보훈/장애대상
취미
가 족 사 항
( )남( )녀 중 ( )째
종 교
특기
자 기 소 개 서
나의 성장 과정은
성격의 장단점 및 생활신조는
지원동기와 개인적으로
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