|
배경 및 선행연구
1) 이용과 충족 이론
2) PMP의 이용과 충족 선행연구
3. 연구문제
4. 연구방법
1) 연구 모형
2) 조작적 정의
3) 조사 설계
5. 연구 결과
1) PMP 이용 동기와 선호 기능
2) 다른 매체와 PMP
6. 결론 및 논의
참고문헌
|
|
|
과학연구소
* 이나영(2009), 급진주의 페미니즘과 섹슈얼리티 : 역사와 정치학의 이론화, 비판사회학회
* 이상목(1998), 급진주의 자유, 새한철학회
* 전득주(1986), 세계 과격급진주의 비판, 대한민국 공군 Ⅰ. 급진주의 세계관
1. 인간본성에
|
|
|
정책은 독일의 역사적 유산과 정치사회제도가 복합적으로 작용함으로써 형성되어 왔다.
참고문헌
· 노상우, 교육의 역사와 사상, 1998
· 박균섭, 근대와 근대 교육사, 아이필드 중
· 박영희 외, 한국의 예산과 정책, 다산출판사, 2002
· 신상옥,
|
|
|
교육심리학이 순수학문인가 아니면 응용학문인가 하는 문제이다. 순수과학이라고 하면 어떤 현상을 기술, 설명, 예언하기 위한 기초적 개념 원리 법칙, 이론에 관계하는 학문이다. 반면에 응용과학이라고 하면 순수과학에서 발전된 개념, 원
|
|
|
기술자가 되었다
참고문헌
서혜애·오필석·홍재식(2000), 국가과학교육기준-미국의 과학교육 기준, 교육과학사
이화여대 교육공학과(1996), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
최경희(1997), STS 교육의 이해와 적용, (주)교학사
채동현·임
|
|
|
발전과정”, 부산교육대학원, 1993
김춘경(2009). 아동상담. 서울:학지사
천성문(2008). 아동상담의 이론과 실제. 서울:시그마프레스
애니타 올포크(2009). 교육심리학.서울:박학사
이영희, “칼로저스의 인간중심상담이론의 철학적 함의”, 한국심
|
|
|
민영화 추진체계의 구성
6. 기관장이 책임지는 강력한 유인체계 구축
7. 의견수렴 과정의 효율화
8. 실질적인 공적 기관 개혁을 위한 제반 여건의 개선
9. 합리적인 소유?지배구조의 확립
10. 적정 매각전략의 채택
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
과학적 연구를 통해 정책적, 윤리적 문제를 해결하려는 노력을 지속해야 한다.
4. 참고문헌
최재천. 『과학으로 생각한다』. 바다출판사, 2020.
박진영. 『사회과학의 이해』. 학문사, 2018.
김영진. 「기후변화와 사회과학의 역할」. 환경학회지,
|
|
|
과학지도에서 다중지능의 복합적 적용 방안
3) 아동과학지도에서 다중지능의 분리형 적용 방안
3. 가드너의 다중지능을 아동과학지도에 어떻게 적용해야하는지 사례를 중심
1) 다중지능이론에 기초한 과학적 문제해결력
2) 다중지능이론
|
|
|
교육개발원, 1995
- 김찬종 외 2명, 과학교육학개론, 북스힐
- 권성기, 과학학습과 구성주의, 대구교육대학교 초등교육연구논총, 1998
- 권치순, (교육대학교)과학 심화과정 교육 프로그램 개발, 교육인적자원부, 2006
- 송진웅, 과학교육에서의 상
|
|
메뉴펼치기
