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갖추어야 할 실천기술로서 기본원조 기술
2. 예비 사회복지사가 갖추어야 할 실천기술로서 관여 기술
3. 예비 사회복지사가 갖추어야 할 실천기술로서 관찰 기술
4. 예비 사회복지사가 갖추어야 할 실천기술로서 커뮤니케이션 기술
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할 것이다. 그리고 사회복지 면접의 조건인 장소, 시간, 기록뿐만 아니라 면접의 비밀 유지와 면접자의 예비지식 등 다양하게 고려되어야지 사회복지면접이 성공적으로 이루어지리라 생각한다.
IV 참고 문헌 및 URL
구금섭 , [사회복지실천기술
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사회복지 실천현장에서 필요한 지식
1. 일반적 사회복지 지식
2. 특수한 실천 분야에 대한 지식
3. 특수한 기관에 대한 지식
4. 특수한 클라이언트에 대한 지식
5. 특수한 접촉에 대한 지식
II. 사회복지실천에서 갖추어야 할 기술
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관찰기술
① 사회복지사가 타인에 대해 색안경을 끼는 특별한 편견.
② 관찰은 단순한 보는 것 이상.
③ 관찰은 무엇을 보아야 할 것인가의 선택과 관련.
4) 커뮤니케이션 기술
커뮤니케이션-공통적인 것의 나눔-은 사회사업의 원조과정에 기
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커뮤니케이션 기술: 커뮤니케이션의 상호교환과 이해가 중요하다. 경청은 면접의 기본적인 업무이고, 질문도 커뮤니케이션에서 복지사가 개발해야 할 중요한 기술이다.
Ⅶ. 결 론
사회복지는 인간적인 삶을 영위할 기회와 일할 기회를 제공
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등장배경
1. 등장배경
2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향
Ⅱ. 행동모델의 이론적 기반
1. 기본개념
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 행동모델의 목표
2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
1st. 사례개요
2nd. 사례개요
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실천기술
1) 집단사회사업의 정의와 종류
2) 집단사회사업의 접근방법
3) 집단사회사업의 실제
lll. 집단프로그램 지침서
1. 집단 개입의 개시단계 지침서
1) 집단지도자의 역할
2) 개시지 사회복지사의 사정
3) 개시기 사회
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예비유아교사의 자기효능감 변화
2. 마이크로티칭 기법을 활용한 수업의 긍정적 효과의 내용
1) 비디오 (재)녹화 다시 보기 : 반성적 실천과 노력
2) 관찰자․평가자들과 함께 보기 : 전문가다운 태도 경주
3) 발표자․
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할론적 관점에서의 호스피스
제 1절 호스피스 사업의 이해
1. 호스피스 사회사업의 개념
2. 한국 호스피스의 현황
3. 호스피스 팀의 이해
제 2절 호스피스 사업의 실천과정
1. 접수
2. 기초자료
3. 문제사정과
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실천방안 - 공립초등학교 중심으로 연구
1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교
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정우기술개발(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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정우기술개발(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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정우기술개발(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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(주)천마기술단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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할 수 있는 능력을 기를 수 있어서 좋았다. 1. Interview role play
(1) 과정기록 표지
(2) 면접한 내용
2. 과정기록
3. 클라이언트 역할을 하였을 때의 소감
4. 다른 사람의 면접을 관찰하면서 느낀 점
① 아버지의 폭력에 시달리는 딸
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할 수 있다고 믿습니다. 1. [지원동기] LX MMA에 지원하게 된 동기를 기술하여 주시기 바랍니다.
((1) 회사 지원동기, (2) 직무 지원동기를 포함하여 작성하여 주시기 바랍니다.)
2. [My Story] 인생에서의 가장 큰 성공 경험과 실패 경험에 대해
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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29일
현장학습으로 XX곤충과학관을 방문하는 과정에서 한 친구와 손을 잡고 계속 돌아다니고 있다.
단짝 친구와 교감을 하는 것을 매우 좋아하는 것으로 보인다. 다른 친구들과 골고루 교류할 수 있도록 유도하는 것이 필요해 보인다.
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할 때에 활동을 피하려는 모습이 자주 관찰되고 있다. 연습하면 잘할 수 있다고 격려하고 장구가 잘 안되어 속상한 마음을 공감해 주었다.
상호작용
1월 23일
자유놀이 시간에 친구와 소꿉놀이를 하면서 서로 하고 싶은 역할이 있자 가위 바위
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