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기 때문에 100℃에서 끓는 증류수보다. 먼저 증기로 변하였고, 온도가 올라가면서 처음 혼합물에 있던 메탄올의 양은 계속 줄어들었다.
- 이론적으로 메탄올과 물계의 기-액 평형관계 데이터와 우리는 약간 다르지만 여러 가지 실험적 오차로
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기능의 균형 있는 평가
- 기본 개념의 체계적인 이해
- 탐구 수행 능력 및 이의 적용 능력 평가
- 과학적 태도 평가
- 다양한 학습 자료 활용 능력 평가
- 실험 조작 기능 평가
나 : 평가 방법, 평가 도구, 평가 실시 및 결과의 활용
가, 나, 다, 라
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조작선 작도에 대해 좀 더 알 수 있는 계기가 된 것 같다.
10. Reference
- 단위조작 입문 / 도서출판 지인당 / 박창호, 김우식, 정인식 등 공저/ p.175~176, 205~207, 209~210
- 단위조작 7판 / Mc Graw Hill Korea / 이화영, 전해수, 조영일 공역/ 559~611P
- 분리공정
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기능면
(1) 안전 및 유의 사항을 잘 지켰는가?
(2) 제품의 수득량으로부터 실습이 잘 진행되었다고 보는가?
(3) 실습 장치를 제대로 잘 꾸미고 잘 다루었는가?
(4) 분액 깔때기에서 혼합, 정치, 분리 조작을 잘 수행할 수 있었는가?
(5) 아세트산에
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액체표면장력 저하에 관한 연구, 인하공업전문대학
배현숙(2004) Vee Diagram을 이용한 제 7차 교육과정 과학과 실험의 비교 분석 : 중학교 2학년 교과서 \'혼합물의 분리\' 단원을 중심으로, 연세대학교
성용길(1975), 액체중에 기체의 용해도에 관한
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기체를 사용하기 때문에 액체에 비해 점성이 매우 낮아서 긴 column 을 사용할 수 있기 때문에 분리능이 크다는 것과 정지상과 이동상 사이에 시료의 성 분이 확산속도가 크므로 분석시간이 비교적 짧다는 것이다.
단점 : ① 검출기는 모든 시
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기능, 즉 기능적 불편성인 동화, 조절, 평형화가 발달의 기제로 되어 있지만 구체적으로 어떻게 하여 감각운동 표상이 상징표상으로 변하는지, 인지적 조작이 불가능한 사고에서 구체적, 형식적 조작을 할 수 있는 사고로 변하는지 설명이 모
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평형화의 과정을 거쳐 인간발달이 된다고 보았다. 인간발달의 4단계는 감각운동기(0∼2세), 전조작기(2∼6세), 구체적 조작기(6∼12세), 형식적 조작기(12∼15세)로 구분하였다. 피아제는 이 각각의 단계의
인지구조는 질적인 차별성을 가지며,
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몇 개 만들어놓고 각각 흡광도를 측정해서 그래프를 그립니다. 그리고 미지시약의 흡광도를 측정해서 그래프를 통해 그게 약 몇 ppm인지 구하는 거였습니다. 이상입니다. 1. 일반 화학
2. 유기 화학
3. 단위조작
4. 화공장치
5. 기타
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때, rA = ?
2. rA=kCA2 일 때 k의 단위?
가스관련
1. LPG 가스의 특성으로 맞는 것은?
① 토양침투가 된다 ② 액체상태에서 물에 뜬다 ③ 기체는 가라 앉는다
2. 착화점, 인화점, 폭발점에 대해서
3. 폭발하한에 대해서
4. 아세틸렌의 위험도 관련
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