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글쓰기의 기초
1. 효과적인 글쓰기
Lesson2 실용적 글쓰기
1. 이력서와 자기소개서
2. 독서 감상문
3. 비평적 글쓰기
4. 인터넷 글쓰기
Lesson3 논문 작성법
1. 논문의 요건
2. 논문의 체제
3. 논문 본문
4. 인용
5. 주석
6. 참고문헌
Lesson4
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과제
4.과제 제출일
5.과제평가기준 (절대, 상대)
6.시험일정
7.성적평가기준
***(2)교재 읽기
많은 내용 : 효율적인 읽기 요구됨
읽기 과정에서 자기 질문법+읽기 전 질문+읽기 중 질문+읽은 후 질문(전체 내용을 이해했는가, 요약할 수 있는가)-적
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글쓰기가 중요시 되고 있다. (논술/자기소개서 등)
- 수행평가를 통해서 장기간에 걸친 과정을 평가할 수 있다.
- ‘태도’ 영역도 평가를 할 수 있다.
Q: 수행평가란 무엇인가?
A: 기존의 지필고사는 결과만 중요시하고, 학습 과정을 소홀히 다
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기초
Ⅴ. 협동학습의 사고적 효과
Ⅵ. 협동학습과 글쓰기교육
1. 번호대로(=같은 번호끼리)
2. 짝 활동(Partners share)
3. 돌아가며 말하기(Roundrobin)
4. 돌아가며 쓰기(Roundtable)
5. 또래 점검하기
6. 분류하기(Sorting)
7. 팀 인터뷰하기(Team intervi
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자기발견을 위한), 연암서가
김선태(2013), 나의 삶을 되돌아보는 자서전 쓰기, 유페이퍼
민경호(2014), 자서전 쓰기로 찾는 행복 (자서전 쓰기 전문 강사가 쓴), 세계로미디어 목차
서론
본론
1, 자서전의 개념과 특징
2, 자서전 쓰
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