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기초단위에서 우선 처리할 수 있는 권한으로 부여하는 것이 바람직할 것이다.
VI. 제언
이 연구는 이미 여러 번 언급한 바와 같이 교육자치를 기초단위로 확대한다는 가정 하에 전체 지방교육자치제도의 재구조화 방안을 제시해 본 것이다. 따
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교육자치제의 중요 쟁점에는 집행기관의 이원화 문제, 지방교육재정문제, 교육자치의 단위가 광역적인 문제, 사무배분 문제, 교육자치기관의 중립성 문제가 있다고 보았고 이들 각 문제점에 대해 적절한 개선방향을 제시하였다.
마지막으로
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장에 접근하기가 어려운 실정이다. 광역단위의 교육자치는 통솔의 범위가 지나치게 넓고, 획일적 교육행정의 폐단을 초래한다. 광역단위에서 시행하고 있는 현행 교육자치는 기초단위에서 시행되고 있는 일반지방자치계층과 부합하지 않는
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교육에 실현시킬 수 있는 교육자치제도의 발전을 지향해나가야 한다.
첫째, 교육자치제는 주민 통치의 원리, 주민의 요구와 의지의 실현이라는 차원에서 그 영역을 광역에서 기초단위까지 확대해 나가야 할 것이다. 기초 단위 교육자치는 주
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교육 학예에 관한 사무는 특별시 광역시 도의 사무로 규정함으로써 교육자치제를 시 도에만 실시하고 시 군 자치구에는 실시하지 않도록 하였다. 그러나 지방자치단체 종류는 시 도 및 시 군 자치구로 구분되어 있어 기초단위까지 자
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시건설
1. 이전목적
2. 이전기관 선정
3. 이전대상 지역
4. 추진일정
[4] 지방분권의 주요과제
1. 수직적ㆍ집권적ㆍ권위적 지배구조의 한계를 극복하고,‘분권과 자율’에 기초한 중앙과 지방의 파트너십 구축
2. 지방분권의 주요
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시 자치구를 중심으로. 한양대학교 박사학위논문. 2010
이병순, 자원봉사론. 공동체. 2010
이성록, 사회복지서비스와 자원봉사운용체계. 계간 사회복지. 통권158호. 2003
이성록, 광주광역시 자원봉사센터 설립방안. 광주광역시, 2003
이성록, 자원
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기초자치단체에서 수립했던 내용만으로도 충분하다고 할 수 있으며, 문제는 아름다운 제주만들기운동에 도민들의 자발적 참여방안이 우선적으로 제시돼야 할 것임. 구도심권 재정비 사업 역시 건폐율과 용적률만 올리는 지구단위 개발이 이
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자치경찰제를 정착시키는데 걸림돌로 작용한다.
다만 국제적인 분쟁이나 남북교전 등은 극히 예외적인 상황이며 국가 위기 상황에서는 경찰총수를 정점으로 단일체제를 구축할 수 있는 제도와 훈련을 마련한다면 평상시의 자치체 경찰 운
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자치경찰제를 정착시키는데 걸림돌로 작용한다.
다만 국제적인 분쟁이나 남북교전 등은 극히 예외적인 상황이며 국가 위기 상황에서는 경찰총수를 정점으로 단일체제를 구축할 수 있는 제도와 훈련을 마련한다면 평상시의 자치체 경찰 운
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시공간을 지역 주민들에게 개방함으로써 학교는 스스로 신뢰감이 높아지고 지역민과의 관계개선과 서비스를 활성화시키는 데 기여.
*추진계획
o 평생 교육 운영과 관련된 지역 단위 유관 기관과의 적극적 협력 체제를 강화할 필요성
o 예산
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교육행정 및 교육경영. 학지사 I. 학급 운영의 원칙과 학생관
1. 학급 운영의 의의
2. 학급 운영의 원칙
3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가?
4. 덧붙이는 말
II. 학 급 운 영 의 실 제
( 표 1 ) 월별 교육 계획표 예시
( 표 2 ) 주 간 계 획
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시 업무 분장을 하니 막막했습니다. 노인파트에서 기초연금, 노인장기요양, 노인돌봄서비스 등록, 경로당 6개 관리, 노인일자리 2개관리, 일자리 부분에서 환경지킴이를 그리고 차상위(차상위 등록, 차상위 본인부담 경감행위) 등 수십가지일
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시스템
(10) 법학과
(11) 경제학부
(12) 사범대학 화학교육과
(13) 국어교육과
(14) 윤리교육과
(15) 미술학과
(16) 건축학부
(17) 한국․동양어문학부
(18) 멀티미디어학부
(19) 자연계열
(20) 자연계열 2
(21) 약학과
(22) 생활환경학
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education이라는 말의 본래 취지에 걸맞게, 학생들이 세계를 이해하는 방식을 배우고 전문교육의 기초를 다지는 동시에 바르게 사는 법을 터득할 수 있도록 '총체적' 기초교육을 강화해야 합니다.
대학이 바뀌기 위해서는 먼저 대학들 스스로 현
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