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1. 김동인의 생애와 활동
2. 동인문학의 문학사적 의의 - 톨스토이와 인형조종술
3. 그의 문학세계
4. 김동인의 주요 작품
(1) 감자
(2) 배따라기
5. 김동인의 유미주의와 한계
(1) 광염소나타
(2) 광화사
6. 결론
보충. 사실주
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. 1. 염상섭의 생애와 활동
2. 염상섭의 문학관
3. 염상섭의 작품세계
4. 1920년대의 한국, 문학적 경향
5. 주요 작품 분석
- 표본실의 청개구리, 만세전, 삼대 등
6. 보충자료 - 사실주의, 염상섭과 김동인, 이광수 비교
7. 결론
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작품 중 지배적인 반어적 서술구조에 의하여 당시의 가난을 암울하게 묘사했다. 그 중 우리는 가난한 상황하에서의 인간은 어떠한 내적 심리를 가지게 되는지 알 수 있다.
둘째. 김동인의「감자」에서는 복녀라는 시대상황 및 가난이라는 환
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김동인 작품 평가
(1) 「감자」
(2) 「배따라기」
(3) 「태형」
(4) 「약한 자의 슬픔」
5. 주요 맥락으로 짚어 본 김동인 작품에 대한 새로운 해석 및 비평
(1) 리얼리즘 문학
(2) 비극적 세계관
(3) 도덕적 의식의 결여
(4) 강한 자의 승리,
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김동인의 냉소적인 자연주의로 말미암아 식민지 현실에 대한 깊이 있는 통찰을 제대로 이루지 못했고 지식인적 허위에 갇혀 버리는 약점을 지니고 있다. 그것은 그의 초기작과 유미주의 계열의 작품에서 볼 수 있다. 대체로 남녀를 축으로 한
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세계』. 국학자료원. 1998.
전상국,『유정의 사랑』, 고려원, 1993, 1994.
2) 논문
김중신, 「김유정 소설에 나타난 해학의 구현 양상」,『기전어문학』16호. 2004년.
유인순,「유정의 그물-김유정 문학의 심리 비평적 연구」,『인문학연구』제32집,
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그 결과 현실의 불만을 해소하기 위한 수단으로 술에 빠져들든지 내부세계에 환상을 창조하든지 하기 때문에 현실과 환상 사이에서의 갈등을 겪게 된다. 그의 작품의 등장인물은 편협하고 곧잘 화려한 아름다움에의 망상에 도취된다. 또 세
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김동인 소설연구》, 우남득, 이가출판사, 1993
《이광수：무정의 빛, 친일의 어둠》, 이동하, 동아일보사, 1992
《이광수 문학사전》, 한승옥, 고려대학교출판부, 2002
《이광수 소설의 비판과 옹호》, 한용환, 새미, 1994
《이광수와 그의 시대》,
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그것도 은유에 대해서만 제한적으로 다루어져 왔다. 이에 따라 그의 시세계에 대한 논의는 시 작품과 그의 죽음을 연결시켜 보는 관점을 벗어나지 못하거나, 시에 나타나는 부정적․ 비극적 언술에서 시인의 내면의식을 비극적이고 비관
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작품에 나타난 사상
1. 유학사상
2. 불교관
제 2절 이 제헌의 문학관
1. 이제현의 시세계(詩世界)
2. 사상방식
제 3절 역옹패설과 필기문학의 비교
1. 고려 후기의 사상적(思想的) 배경(背景)
2. 문학관
제 4절 역옹패설
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그러한 문화적 지식을 위해서는 영문학의 다양한 작품 세계를 통해서 그 언어를 ........(생략)
2.학업계획서
(생략)......언어학적 전문지식을 쌓으며 영어에 대해서 체계적으로 학습하고자 합니다. 그리고 문학분야에서도 그동안 경험하지
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작품을 써서 서로의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와 구성에 대해서 열띤 토론을 하기도 하였습니다. 이렇듯 자유롭고 낭만적인 대학생활은 또한 노력하는 과정에서 얻게 되는 조그만 희열과 진리에 대한 끊임없는 추구로
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작품을 써서 서로 의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와 구성에 대해서 열띤 토론을 하기도 하였 습니다. 이렇듯 자유롭고 낭만적인 대학생활은 또한 노력하는 과정에서 얻게 되는 조그만 희열과 진리에 대한 끊임없는 추구로
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그 주제에 맞게 자유롭게 기술하십시오.
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자신이 가장 소중하게 생각하는 고등학생 시절의 지적 성취 경험에 대해서 설명하십시오. 단, 시험 성적
이나 석차 등을 나열하기보다는 자신의 창의적인 학습 활동 내용 및 과정 등을 중심으로
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한동안 무엇을 해야 할지 많은 갈등을 하던 중에 다양한 경험을 해보고…
6. 자동차는 OO이다" 에서 OO에 대한 본인의 생각을 기술하시오.
“자동차란 작품이다.”
[ 경영이념 및 비전 ]
[ 인재상 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
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