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었다. 꿈이 있다면 평소에 가지고 있는 자신의 가치를 펼쳐서 꿈을 이루어가는 용기를 내었으면 한다.
사람들은 기회가 많이 주어지고 자기 자신이 얼마나 행복한 지에 대해서 인식을 하지 못한다. 지금 바로 자기에게 주어진 이 순간에 대해
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주인공들처럼 힘들 일이 있어도 좌절하지 않고 긍정적으로 받아들이며, 나에게도 희망의 길이 있다는 의지를 같고 힘차고 씩씩하게 이 세상을 살아가야 할 것 같다.
*** 참고문헌
<괭이부리말 아이들>, 김중미, 창작과 비평사, 2001
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괭이부리말 아이들인 숙자, 숙희, 동준이, 명환이, 어려운 환경이지만 꿋꿋이 살아가고 있는, 정말 갖은 고난과 역경을 딛고서 그렇게 힘든 선천적인이라고 말을 해야 하나? 아무튼 불리한 점에 대해서 점차적으로 스스로 이겨나가는 책 속의
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괭이부리말에서 독서실을 운영하는 김중미 작가의 홈페이지를 소개해 주었다. 비록 찾에 대한 정보는 그 어떤것도 찾을 수 없었지만, 홈페이지를 방문함으로써 그곳 게시판에 올라온 글을 읽고 느꼈다. 하여 괭이부리말의 모습과 작가의 삶
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격은 정말 이루 말로 표현 못할 듯 싶다. 숙자의 엄마는 보상 받은 돈으로 비디오 가게를 차리게 되지만 그 마저도 순탄치 못하다. 가난한 사람들은 열심히 살아도 오히려 나쁜 일들이 생기고 더 가난해 지는 것이 왜인지 모르게 슬프게 만든
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술 권하는 사회 (현진건)
그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터)
갈매기의 꿈 (리처드 바크)
거꾸로 읽는 세계사 (유시민)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
괭이부리말 아이들 (김중미)
구멍에 빠진 아이 (조르디 시에라 이 파브라)
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괭이부리말 아이들(김중미,송지헌)
애독한 서적(저자명)
바람과 함께 사라지다(마가렛 미 1. 입사지원동기 및 VISION
2. 성장과정
3. 학교생활 및 기타사항(아르바이트 경험 등)
4. 성격의 장단점(생활신조)
5. 독서(전공서적 포함)
6. 귀
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