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격은 정말 이루 말로 표현 못할 듯 싶다. 숙자의 엄마는 보상 받은 돈으로 비디오 가게를 차리게 되지만 그 마저도 순탄치 못하다. 가난한 사람들은 열심히 살아도 오히려 나쁜 일들이 생기고 더 가난해 지는 것이 왜인지 모르게 슬프게 만든
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하나 하나 성실하게 그려나갔다
■ 맺음말
어려운 환경속에서도 그 환경을 탓하고 비난하기 보다는 그 어려운 환경을 파헤쳐 나가면서 마음만은 행복으로 이끌고 간다는 강한 느낌이 와 닿는 책인 것 같다. 그리고 자기 나름대로도 어려운 상
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슬퍼지기도 해. 언젠가는 다시 만날 수 있다는 기대를 하기도 해. 그리고 시간이 흐른 후에……. 이별을 받아들이고 순응해. 그리고 다시 새로운 삶을 살아가. 평범한 일상의 행복을 느끼면서 말이야. 유정이도 꼬맹이와의 이별에 통곡하며 할
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유정아, 고등학교 입학을 진심으로 축하해. 살문리를 떠나 더 큰 세상에서 새로운 친구들, 선생님들과 하루하루 행복하게 잘 지내고 있어? 대학 입시라는 중압감에 힘들지는 않을까하는 걱정도 드네. 단짝 친구 지희와 넉살 좋은 광수의 고등
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었다. 꿈이 있다면 평소에 가지고 있는 자신의 가치를 펼쳐서 꿈을 이루어가는 용기를 내었으면 한다.
사람들은 기회가 많이 주어지고 자기 자신이 얼마나 행복한 지에 대해서 인식을 하지 못한다. 지금 바로 자기에게 주어진 이 순간에 대해
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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)
술 권하는 사회 (현진건)
그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터)
갈매기의 꿈 (리처드 바크)
거꾸로 읽는 세계사 (유시민)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
괭이부리말 아이들 (김중미)
구멍에 빠진 아이 (조르디 시에라 이 파브라)
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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놓치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행
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데 그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌
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