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생애/활동 :
*출생-사망 :1819.7.19 ~ 1890.7.16
스위스 취리히 출신
*취리히 공업학교 입학/퇴학
*보수주의 에 대항
*현실주의관점→무신론적세계관
* 정치관심-시민사회참여. 시민윤리 확립관심
2.주요작품 :
<녹색의 하인리히> 1854-55
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시 형태의 실험
(1) 붙여쓰기의 시도
(2) 숫자와 수식의 도입
(3) 도형의 도입
(4) 호수가 다른 활자의 배열
(5) 행과 연의 구분의 없앤 점
(6) 그 이외의 특징
3. 주요작품 해석 : 꽃나무
4. 문학사적 의의
? 참고문헌
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좀더 그가 대단한 사람임을 알게 해준 유익한 조사였다고나 할까 ☸백남준 그만의 예술적 특징은?
☸Video Art 란 대체 무었일까?
☸백남준의 생애는 어떠했을까?
☸백남준의 주요작품과 그의 활동
☸느낀점?
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교육 방법 연구, 아주대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 박완서의 생애
Ⅲ. 박완서의 주요작품
Ⅳ. 박완서의 작품의미
Ⅴ. 박완서의 어휘
Ⅵ. 박완서의 소설 나목 작품분석
Ⅶ. 박완서의 소설 나의 가장 나종 지니인 것 작품분석
참고문헌
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론과 각 이론의 교육적 시사점
1. 에릭슨의 성격발달8단계설
1) 이론의 배경 및 주요내용
2) 발달단계 : 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계 (심리사회적 발달단계)
3) 교육적 시사점
2. 레빈슨의 생애주기론
1) 이론의 배경 및 주요
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생애 : 아동, 청소년기, 성인), 교문사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨의 발달이론 (심리사회적이론)
1) 인물정보
2) 주요개념
3) 심리사회적 발달단계(8단계)
2. 레빈슨의 발달이론
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론 …………………………………………… 1
II. 채만식과 그에 대한 연구 ………………… 2
1. 채만식 연보 …………………………………2
2. 연구사 검토 …………………………………3
III. 채만식의 주요작품과 작품의 특성 ………4
1
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론하기
6. 도자기 표면에 그림 그려 보기
도자기 제작관에서
체험
중간 점심식사 후 계속 진행(점심시간 1시간)
마무리
(30분)
1. 가족 구성원간 작품 발표하기
2. 작품 발표 후 가족과 가족간 작품 공유하기
완성품
기념관 방문
가족끼리 기념품
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론
2. 브라암스의 생애와 음악
1. 성장기
2. 초기 작품 활동
3. 클라라 슈만
4. 한슬릭과 빈의 친구들
5 브라암스와 바그너
6. 클라라의 죽음과 브라암스의 죽음
3. 브라암스의 대표적인 작품
1. 교향곡
2. 실내
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론, 평민사 2015
윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 염상섭과 그의 작품
2. 채만식과 그의 작품
3. 심훈과 그의 작품
4. 이기영과 그의 작품
5. 한설야와 그의 작품
6. 홍명희와 그의
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