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보라가 삼디기가 쓴 받아쓰기 시험을 백점으로 고치는 장면과 이것 때문에 결국 선생님이 삼디기에게 다시 글을 읽어 보라고 했을 때 반 아이들이 한마음이 되어서 삼디기가 글을 읽기를 간절히 바라는 장면이다. 이 부분에서 가슴 따뜻한 정
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까막눈 삼디기’와 비슷한 구성을 가진 이야기다. 자기와 다른 모습을 한 아이를 반 친구들이 왕따시키게 되고, 나중에는 자신들의 잘못을 뉘우치고 사이좋은 친구가 된다는 이야기이다. 마지막의 영대의 티셔츠에 달린 반 친구들의 배지는
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까막눈 삼디기>
<키리쿠와 마녀> 미셜오슬로
<언제나 널 사랑할거야> 한스 빌헬름
<꼬마 거북 프랭클린, 기분 나쁜 날> 폴레트
<강아지 똥> 권정생
<베니스에 간 가스파르> 안느구트망
<나를 비교하지 마세요> 김혜리
<아름다운 행동> 존 골
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독서감상문이란
Ⅴ. 독서감상문의 쓰는 이유
Ⅵ. 다양한 독서감상 표현 방법
Ⅶ. 독서감상문 쓰는 법
1. 독서감상문이란 책을 읽고 자기의 생각과 느낌을 적은 글
2. 소설의 주제와 독후감의 주제는 일치해야
3. 독후감 제목은
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까막눈 삼디기>가 있다. 그 외로 가난하고 어려운 생활상에서도 희망을 잃지 않고 살아가는 모습을 그리는 작품들이 많이 있는데 김중미의 <괭이부리말 아이들>, 박기범의 <문제아>, 권정생의 <몽실언니> 등이 있다.
2) 구성
아
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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놓치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행
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데 그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌
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있도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독
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 가격 : 1,000원
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